STEAM YONDASHUVI YORDAMIDA BOSHLANGICH SINFLARDA MANTIQIY FIKRLASHNI KUCHAYTIRISH

Authors

  • Sotvoldiyeva Nilufar Anvarjon qizi Andijon davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 3- bosqich 309- guruh talabasi Author

Keywords:

STEAM, STEAM yondashuv, mantiqiy fikrlash, Milliy o‘quv dasturi, interfaol metod.

Abstract

STEAM ta’lim muhitida bolalar bilimga ega bo’ladilar va darhol undan foydalanishni o’rganadilar. Ushbu maqolada STEAM yondashuvi yordamida boshlangich sinflarda mantiqiy fikrlashni kuchaytirish haqida so`z yuritiladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risidagi qonuni "

Rasulova, N. B. Ta’limda STEAM metodikasining o‘quvchilar ijodkorligini rivojlantirishdagi o‘rni. Ta’lim Innovatsiyasi, 10-20. 2024

Axmedov, N. va boshqalar. Pedagogika nazariyasi va tarixi. - Toshkent: “Fan va texnologiya”, 2020.

Tursunov, B. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. - Toshkent: “O‘qituvchi”, 2019.

Karimova, D. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. - Toshkent: “Ilm Ziyo”, 2021

Mamatqulova, M. STEAM ta’limining metodik asoslari. - Samarqand: “Samarqand universiteti nashriyoti”, 2022.

Begmatova, S. Boshlang‘ich sinfda fanlararo integratsiya asosida o‘qitish. - Nukus: “Bilim”, 2020.

Downloads

Published

2025-12-07

Issue

Vol. 4 No. 37 (2025): SUSTAINABILITY OF EDUCATION, SOCIO-ECONOMIC SCIENCE THEORY

Section

Articles