RAQAMLI TEXNOLOGIYaLARDA DARS KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISh
Keywords:
raqamli ta’lim, pedagogik texnologiyalar, masofaviy ta’lim, raqamli savodxonlik, interaktiv o‘qitish.Abstract
Mazkur maqolada talabalar uchun dars jarayonini raqamli texnologiyalar asosida tashkil etish ko‘nikmalarini shakllantirishning dolzarbligi, asosiy yo‘nalishlari, zamonaviy texnologiyalar imkoniyatlari hamda ularning o‘quv jarayoniga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, bu boradagi xalqaro tajriba va milliy strategiyalar tahlil qilingan.
Downloads
References
Ahmedov, D. (2018). Ta'limda interaktiv metodlar. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti nashriyoti.
O‘rinov, F. (2019). Raqamli texnologiyalar yordamida ta'lim samaradorligini oshirish. Toshkent: Ilm-fan.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoevning (2020). “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoevning (2021). Zamonaviy ta'limni rivojlantirish. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Noshirligi.
Sattarov, U. (2021). Ko‘nikmalarni rivojlantirishda innovatsion metodlar. Toshkent: O‘zbekiston yoshlar ittifoqi nashriyoti.
Tashkentov, B. (2022). Zamonaviy ta'lim texnologiyalari. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi.
UNESCO. (2022). ICT Competency Framework for Teachers. [UNESCO,2022]
Yuldoshev, A. (2020). Raqamli texnologiyalar va ta'lim: Yangi yondashuvlar. Toshkent: Fan va texnologiyalar nashriyoti.
Ernazarov, A. E. (2024). oliy ta’lim muassasalarida fanlarni o‘qitishga qo‘yiladigan zamonaviy talablar. Miasto Przyszłości, 45, 680-683.
Ernazarov, A. E. (2024). Ta’lim jarayonida foydalaniladigan ayrim interfaol metodlar. Miasto Przyszłości, 45, 671-676.
