НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТРАНЗИСТОРОВ: ГРАФЕН И ДВУМЕРНЫЕ ПОЛУПРОВОДНИКИ
Keywords:
графен, двумерные полупроводники, транзисторы, электронные устройства, подвижность зарядов, энергетический зазор, наноэлектроника, гибкая электроника, оптоэлектронные устройства, эффективность солнечных элементовAbstract
В статье рассматриваются перспективные материалы для транзисторов, в частности, графен и двумерные полупроводники, такие как дисульфид молибдена и диселенид вольфрама. Описываются уникальные свойства графена, включая высокую подвижность зарядов, тонкость и гибкость, а также его ограничения, такие как отсутствие прямого энергетического зазора. Далее анализируются преимущества двумерных полупроводников, включая наличие регулируемого прямого энергетического зазора, легкость в производстве и потенциал для использования в оптоэлектронных устройствах и солнечных элементах. В заключение подчеркивается значимость этих материалов для разработки высокопроизводительных, компактных и энергоэффективных электронных приборов.
Downloads
References
Радисавлевич Б., Раденович А., Бривио Дж., Джакометти В. и Кис А. (2011). Однослойные MoS2-транзисторы. Природные нанотехнологии, 147–150.
Новоселов К.С., Гейм А.К., Морозов С.В., Цзян Д., Кацнельсон М.И., Григорьева И.В., ..., Фирсов А.А. (2004). Эффект электрического поля в атомарно тонких углеродных пленках. 666-669.
McKinsey & Company. (2021). The Future of Work: Analyzing the Role of Digital Infrastructure in Workforce Transitions.
Qarshiboyevich, X. S., & Abdurahmonovich, A. D. (2024). TEXNIKA FANLARINI O ‘QITISHDA ZAMONAVIY AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO ‘LLASH. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 7(4), 206-211.
Nurmukhamedova, T. U., Ulashov, S. R., & Kholmonov, S. Q. (2020). PRINCIPLES OF CREATING VIRTUAL LABORATORIES IN ENGINEERING EDUCATION. In Актуальные проблемы инфотелекоммуникаций в науке и образовании (АПИНО 2020) (pp. 387-391).
Xolmonov, S., & Abdullayev, A. (2023, January). TEXNIKA FANLARINI O ‘QITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARNI QO ‘LLASH. In INTERNATIONAL CONFERENCES (Vol. 1, No. 2, pp. 717-721).
Холмонов, Ш. К., & Нурмухамедова, Т. У. (2024). ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ДИСТАНЦИОННАЯ ЛАБОРАТОРИЯ В ИНЖЕНЕРНОМ ОБРАЗОВАНИИ. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 7(4), 198-205.
Karshiboyevich, K. S., & Usmonovna, N. T. (2023). REMOTE LABS IN HIGHER ENGINEERING EDUCATION: ENGAGING STUDENTS WITH ACTIVE LEARNING PEDAGOGY. Journal of new century innovations, 43(3), 143-147.
