ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ НА СОЦИАЛЬНУЮ РАБОТУ В ШКОЛАХ С АКЦЕНТОМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СФЕРУ ПРОФЕССИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Abstract

в данной статье в сегодняшнюю эпоху стремительной глобализации школы в ряде стран мира сталкиваются со многими трудностями. Такие проблемы, как бедность и рост бедности, домашнее насилие, травля, здоровье учащихся приводят школы к кризису. В период перемен, в подготовке детей и молодежи к жизни, в формировании единого подхода рассматривается, что развитие сотрудничества семьи, школы и общества, усиление интеграции профессиональных видов деятельности, связывающих это сотрудничество друг с другом, и формирование новых профессиональных видов деятельности на основе опыта развитых стран могут обеспечить благополучие школы и добиться позитивной социализации ученика.