ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ – КАК ОСНОВА УСПЕХА УСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ НОВОЙ ТЕМЫ

• Ахмедова Ф.А

  Преподаватель математики высшей категории академического лицея Ташкентского Международного Вестминстерского Университета (г. Ташкент, Узбекистан),

  Author

• Хабибуллина М.М

  Преподаватель математики высшей категории академического лицея Туринского политехнического университета (г. Ташкент, Узбекистан)

  Author

Современному преподавателю нужно владеть умениями постановки непрерывного методического «эксперимента», систематически оценивая эффективность учебного процесса, сравнивая различные формы и методы обучения, выбирая наиболее результативные пути изучения математики.

Суяров К.Т. Уровни проверки экспериментальных знаний, обучения и умений учащихся по математике и их практическое применение: Образование, наука и инновации. 2016.

Абдалова С. Роль креативных технологий в управлении самостоятельным образованием и развитии творческих способностей учащихся. Математика. «Учитель»-1989.

Бандаркова А. Креативная педагогическая технология формирования профессиональной культуры обучающихся. Научно-методический журнал.- Москва, 2008

Akbarov, D., Umarov, S., Turdimatov, M., Sotvoldiyev, H., Abduqodirov, A., & Karimov, U. (2024). Research on the criteria of cryptographic resistant of continuous encryption algorithms. In E3S Web of Conferences (Vol. 587, p. 03005). EDP Sciences.

Karimov, U., & Abduraimjonov, A. (2017). Innovative information technology in education. Форум молодых ученых, (5 (9)), 9-12.

Karimov, U. U., & Karimova, G. Y. (2021). The importance of innovative technologies in achieving educational effectiveness. Журнал естественных наук, 1(1).

Akhmedova, F., & Khabibullina, M. (2020). MATHEMATICS SCIENCE. SCIENTIFIC IDEAS OF YOUNG SCIENTISTS, 45.

Akhmedova, F. A., & Khabibullina, M. M. (2021). NON-TRADITIONAL EDUCATIONAL APPROACHES IN TEACHING MATH. In НАУКА И ПРОСВЕЩЕНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ, ДОСТИЖЕНИЯ И ИННОВАЦИИ (pp. 221-223).

• PDF