logo

BO‘LAJAK KIMYO O‘QITUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISH ORQALI KASBIY TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISH

Authors
  • Sodiqov Behzod Baxriddin oʻgʻli

    Buxoro davlat pedagogika instituti ( BuxDPI ) “Kimyo” kafedrasi oʻqituvchisi
    Author
  • Yusupova Dinara Furqat qizi

    Buxoro davlat pedagogika instituti ( BuxDPI ) Kimyo ta’lim yo‘nalishi, 4-bosqich talabasi
    Author
Keywords:
Kreativlik shaxsni yaxlit holda yoki uning muayyan xususiyatlarini tavsiflaydi. Kreativlik iqtidorning muhim omili sifatida ham aks etadi. Qolaversa, kreativlik zehni o‘tkirlikni belgilab beradi[2;].
Abstract

Kreativlik ta’lim jarayonini tashkillashtirishni o‘zida mujassamlashtirib, kreativ ta’lim jarayonini qurish, ta’lim texnologiyalaridan ijodiy salohiyatni rivojlantirish, turli uslublar, bilim va ko‘nikmalar muvozanatini rivojlantirishni o‘z ichiga oladi. Kreativlik – shaxsning yaratuvchanlik, ijodkorlik xislatlarlari bilan bog‘liq ko‘nikmalar majmui sifatida namoyon bo‘ladi. Kreativlik o‘z ichiga muammolarga nisbatan yuqori darajadagi sezgirlik, intiutsiya, natijalarni oldindan ko‘ra bilish, fantaziya, tadqiqotchilik va refleksiyani qamrab oladi. Shaxsning kreativligi uning tafakkurida, muloqotida, his-tuyg‘ularida, muayyan faoliyat turlarida namoyon bo‘ladi. 

References

O‘qituvchilarning pedagogik mahorati tajribasida ta’lim metodlarini samaradorligini oshirish yo‘llari. Qarshi 2022 A.A.Jumayev,D.P.Mirzoyev,I.N.Karimov.

B.B.Sodiqov, D.M.Murodov. “Kimyo fanini o‘qitishda integrativ va kreativ yondashuv” //monografiya// Buxoro: “Sharq” nashriyoti,.2024.112 bet.

Cover Image
Downloads
Published
2024-11-01
Section
Articles