logo

INTEGRATIV KIMYO DARSLARINI TASHKILLASHTIRISH

Authors

  • Sodiqov Behzod Baxriddin oʻgʻli

    Buxoro davlat pedagogika instituti ( BuxDPI ) “Kimyo” kafedrasi oʻqituvchisi
    Author

  • Babajanova Nilufar Pirnafas qizi

    Buxoro davlat pedagogika instituti ( BuxDPI ) Kimyo ta’lim yo‘nalishi, 4-bosqich talabasi
    Author
Keywords:
Kimyo darslarda integratsiya Integratsiyalashgan dars natijalari o‘qituvchilarning ijodiy fanlari rivojida namoyon bo‘ladi. Fanlararo integratsiya - bir necha o‘quv predmetning birbiriga taalluqli sohalarini ko‘rsatish emas, balki integratsiyalab o‘qitish orqali o‘quvchilarga atrofimizdagi dunyoning yaxlitligi haqida tasavvur berishdir. Olimlarning ta’kidlashicha, integratsiya o‘quvchi dunyoqarashini shakllantirishni tezlashtiradi. Integratsiyaning quyidagi darajalarini belgilash mumkin.
Abstract

Integratsiya (lot. integratio — tiklash, toʻldirish, integer — butun so‘zidan olingan) fanlarning yaqinlashishi va oʻzaro aloqa jarayoni, differensiatsiya bilan birga kechadi; Ta`limda integratsiyalash o‘quvchi dunyoni bilishi va tasavvur qilishda bir tomonlama emas, balki har tomonlama rivojlanishga erishiladi.

References

B.B.Sodiqov, D.M.Murodov. “Kimyo fanini o‘qitishda integrativ va kreativ yondashuv” //monografiya// Buxoro: “Sharq” nashriyoti,.2024.112 bet.

Меретукова В.Р. Инновационные идеи в дидактических трудах И.Я.Лернера. Дисс. … канд.пед.наук (13.00.01). – Москва, 2003. 10. Сайидахмедов Н.С. Система методов обучения учащихся механизированному труду в хлопководстве. Автореф. дисс. канд.пед.наук. – Москва, 1983, - с. 18bet.

Cover Image
Downloads
Published
2024-11-01
Issue
Vol. 2 No. 15 (2024): PROSPECTS AND MAIN TRENDS IN MODERN SCIENCE
Section
Articles