BUXORO XALQ AMALIY BEZAK SAN'ATI VOSITALARI ORQALI O'QUVCHILARNING IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISH USULLARI
Keywords:
Buxoro xalq amaliy bezak san’ati, ijodiy faollik, sinfdan tashqari mashg‘ulotlar, milliy naqshlar, dekorativ kompozitsiya, badiiy-estetik tarbiya, pedagogik yondashuv, ijodiy motivatsiya.Abstract
Mazkur tezisda Buxoro xalq amaliy bezak san’ati vositalari orqali o‘quvchilarning ijodiy faolligini rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda milliy naqshlar, rang uyg‘unligi va dekorativ kompozitsiyalarni o‘rganish jarayonida o‘quvchilarning badiiy tafakkuri va estetik idroki qanday shakllanishi ko‘rsatib beriladi. Shuningdek, sinfdan tashqari mashg‘ulotlarda ijodiy motivatsiyani oshiruvchi pedagogik yondashuvlar va metodik tavsiyalar asoslab beriladi. Olingan natijalar milliy san’at an’analarini zamonaviy ta’lim jarayoniga integratsiya qilishning amaliy imkoniyatlarini ochib beradi.
Downloads
References
O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi yangi Qonuni. // www. Ziyonet.uz. 2020 yil, 24 sentabr.
Н.Ростовцев. Методика преподавания изобразительного исскуства в школе.-м.:изд.60 «Агар», 2000г.-234с.
Mamurova D. I. Amaliy bezak fanlarini o‘qitishda kompyuter grafikadan foydalanishning ahamiyati. // Innovative Science: Journal of Interdisciplinary and Contemporary Approaches. – 2024.
Sharipova S. “Milliy amaliy san’at orqali o‘quvchilar ijodkorligini rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari.” // Pedagogika va san’at, №4, 2021.
UNESCO. Traditional Crafts and Decorative Arts in Central Asia: Educational Approaches. – Paris, 2020.
Rasulov B. O‘zbek naqshlari va ularning tuzilishi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018.
