СОВМЕСТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ УЗБЕКИСТАНА
Keywords:
совместные образовательные программы, конкурентоспособность, интернационализация образования, компетенции, Узбекистан.Abstract
В тезисе рассматриваются особенности формирования конкурентоспособности специалистов в рамках совместных образовательных программ, реализуемых вузами Узбекистана. Определены ключевые преимущества таких программ, включая развитие языковых, межкультурных и профессиональных компетенций. Показана роль вузов как медиаторов между требованиями глобального рынка труда и национальной системой подготовки кадров.
Downloads
References
Указом Президента от 6 октября 2020 года № УП-6079 Стратегия развития Республики Узбекистан на 2022–2026 годы. – Ташкент, 2022. https://www.norma.uz/
Постановление Президента Республики Узбекистан от 17.01.2025 № ПП-12 // Norma.uz. — URL: https://norma.uz (дата обращения: 29.07.2025).
Министерство образования и науки Казахстана. Национальный проект «Цифровой Казахстан», 2023. — Электронный ресурс. — URL: https://edu.gov.kz (дата обращения: 29.07.2025).
UNDP Беларусь. ProfSkills 2025. — Электронный ресурс. — URL: https://undp.org/belarus (дата обращения: 29.07.2025).
Министерство образования Республики Беларусь. — Электронный ресурс. — URL: https://minobrnauki.gov.by (дата обращения: 29.07.2025).
Министерство науки и высшего образования РФ. Отчет по дуальному обучению, 2023. — Электронный ресурс. — URL: https://минобрнауки.РФ (дата обращения: 29.07.2025).
Муминов А.Г. Реформы в образовании Узбекистана: состояние и перспективы // Бюллетень науки и практики. — 2019. — Т. 5, № 8. — URL: https://www.bulletennauki.com (дата обращения: 29.07.2025). — DOI: 10.33619/2414-2948/45.
Расулев А.Р. Реформы в системе высшего образования Узбекистана направлены на подготовку конкурентоспособных кадров // Uzbekistan.org.ua. — URL: https://www.uzbekistan.org.ua/ru/news/7212.html (дата обращения: 29.07.2025).
Altbach P.G., Knight J. The Internationalization of Higher Education: Motivations and Realities // Journal of Studies in International Education. — 2007. — Vol. 11, № 3–4. — P. 290–305.
Wächter B. Recent Developments for Joint and Double Degrees in Europe // Internationalisation of European Higher Education. — ACA Papers. — Berlin: Lemmens, 2014. — P. 23–36.
