SOʻROV METODI VA UNING TURLARI HAQIDA
Keywords:
soʻrov metodi, soʻrovnoma, umumlashtirish, onlayn soʻrov, standartlastirish, emperik ma’lumotAbstract
Ushbu maqolada soʻrov tadqiqoti mantigʻiga kirishni ta'minlaydi va soʻrov metodologiyasining hozirgi holatini koʻrib chiqadik. Yoritilishi kerak boʻlgan materialni tanlashda biz koʻpchilik ijtimoiy psixologlar soʻrov ma'lumotlarini ishlab chiqaruvchi emas, balki foydalanuvchi boʻladi, degan taxminga amal qildik. Bundan tashqari, ijtimoiy psixologlar katta soʻrov oʻtkazganda, ular ma'lumotlar yigʻish uchun professional soʻrov markazi xizmatlaridan foydalanishlari mumkin.
Downloads
References
Klimov, V. (2019). Oʻqitishning innovatsion metodlari: Ta’limda yangiliklar va usullar. Moskva: Pedagogika nashriyoti.
Khan, A. (2020). Interactive Learning Techniques in the Classroom. New York: Routledge.
Bergman, T. (2018). Modern Teaching Methods in Language Education. Cambridge: Cambridge University Press.
Qodirov, S. (2022). Mantiqiy fikrlash va yozma nutqni rivojlantirish. Toshkent: Fan va texnologiya nashriyoti.
Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action for the implementation of Sustainable Development Goal 4: Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all – UNESCO. -p.13.
Jon R. Saveri (2006). Muammoli ta’limning umumiy koʻrinishi: ta’riflar va farqlar. Muammoli ta’limning fanlararo jurnali, 1(1).
Spitzer, M. (2004). Wie lernt das Gehirn? Vortrag; http://www.lichter-lsb.e/media/e085999f82f51a2effff807cffffffef.pdf
Champagne A., Kouba V., Mintzes J., Wandersee J., Novak J. Assessing Science Understanding: A Human Constructivist View. New York: Academic Press; 1999. Written product as performance measures; pp. 224–248.
J. Dewey. (1916). Democracy and Education. Retrieved from https://www.gutenberg.org/
Karimova, D. (2023). Zamonaviy ta’lim metodlari: Loyihaviy va kompetensiyaviy yondashuvlar. Samarqand: Zarafshon nashriyoti.
