JISMONIY TARBIYA NAZARIYASINING YETAKCHI TUSHUNCHALARI VA JISMONIY TARBIYANING IJTIMOIY MOXIYATI.
Abstract
Innovatsion pedagogikaning vujudga kelishi, uning ilmiy va ijtimoiy jihatlari, pedagogik innovatsiya mundarijasi va yo‘nalishining asosiy negizi, mohiyatlari, o‘qish faoliyatining innovatsion tuzilishi, oqitishning muqobil vositalari, pedagogikada innovatsiya tushunchasiniig shakllanishi, innovatsion maktab rivojlanishini ta‟minlashda ekologik me’yoriy huquq ozlashtirishni mukammallashtirish va texnologiyani ishlab chiqish jarayoni tavsiflab berilgan.
Downloads
References
Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob halkimiz bilan birga kuramiz.Toshkent “O‘zbekistan” - 2017 y.
Sh.Mirziyoev Erkin va farovon demokratik O„zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. “O‘zbekiston” NMIU, 2016 y.
Sh.Mirziyoev Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta‟minlash – yurt taraqqiyoti va xalk faravonligining garovi. O‘zbekiston NMIU,2016y.
2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yunalishi buyicha Harakatlar strategiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
Goncharova O.V. Yosh sportchilarning jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish. O‘quv qo‘llanma, Toshkent., O‘z DJTI, 2005 y - 171 b.
Mahkamdjonov K, Tulenova X.B. Maktabgacha ta’lim muassasalari uchun umumiy va kengaytirilgan “Jismoniy tarbiya” dasturi. Ilm-ziyo Toshkent., 2006 y
Xoldorov T, Tulenova X.B. Jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya, sport, turizm, xalq milliy o‘yinlarining nazariy va amaliy asoslari. TDTU bosmaxonasi, 2007 y.
Abdullaev A., Xonkeldiev Sh. Jismoniy tarbiya nazariyasi va bslubiyoti. O‘quv qo‘llanma Toshkent., O‘zDJTI, 2005 yil - 300 b.
