MAKTABGACHA YOSHDAGI NUTQ NUQSONLI BOLALAR LUG`AT BOYLIGINI O`YIN FAOLIYATI ORQALI RIVOJLANTIRISH.
Keywords:
nutq rivoji, lug‘at boyligi, alaliya, muloqot bosqichlari, logopedik o‘yinlar, bog‘langan nutq, grammatik tuzilma, so‘z yasash tizimi, maktabgacha yosh, pedagogik korreksiya, nutq buzilishlari.Abstract
Ushbu maqolada maqolada bolalar nutqining grammatik tuzilishi, morfologik va sintaktik tizimni o‘zlashtirish jarayoni, so‘z yasash mexanizmlari ilmiy manbalar asosida tahlil etilgan. Maqolada alalik bolalarda lug‘at boyligini rivojlantirish, muloqotning bosqichlari, kommunikativ va umumlashtiruvchi nutq funksiyalari, oliy psixik jarayonlar shakllanishidagi nutqning o‘rni ilmiy asosda izohlanadi. Maktabgacha yoshdagi alalik bolalar lug‘atining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash, ularning nutqiy rivojlanishiga yo‘naltirilgan korreksion mashg‘ulotlar tizimini takomillashtirish hamda logopedik-psixologik amaliyotda qo‘llash imkonini beradi.
Downloads
References
Abu Nasr Forobiy. «Fozil odamlar shahri». T.: A.Qodiriy nomidagi xalq merosi, 1993.
Abdulla Avloniy “Turkiy Guliston yoxud ahloq”. – T.: О‘qituvchi, 1992.
Ayupova M.Y. Korreksion ishlar metodikasi ma’ruza matni. T.: 2001
Ayupova M.Y. Logopediya. - T.: O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti, 2007.
Axmedova Z., Ayupova M., Xamidova M. Logopedik о‘yin. T.: 2013.