BOSHLANGʻICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI OʻQITISHNING TARBIYAVIY AHAMIYATI.

Authors

  • Ilyasova Mohira Ruxiddin qizi Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti “Taʼlim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (Boshlangʻich taʼlim)” mutaxassisligi boʻyicha 1-kurs magistranti. Author

Keywords:

tabiiy fan, tarbiya, ekologik taʼlim, kompetensiya, kuzatuvchanlik, integratsiya, oʻquv faoliyati.

Abstract

Mazkur maqolamda tabiiy fanlarni oʻqitish jarayonining tarbiyaviy ahamiyati, oʻquvchilarda ekologik madaniyat, mehnatsevarlik, kuzatuvchanlik, masʼuliyat, vatanparvarlik kabi sifatlarni shakllantirishdagi oʻrni tahlil qilingan. Tabiiy fan darslarining taʼlim-tarbiya jarayonidagi integrativ imkoniyatlari, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning afzalliklari va oʻquvchilar faoliyatini tashkil etish metodlari ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Maqola davomida tarbiyaviy jarayonda qoʻllaniladigan metodlar hamda ularning samaradorligi misollar asosida yoritilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Oʻzbekiston Respublikasi XTV. Tabiiy fanlar boʻyicha DTS. www.lex.uz (http://www.lex.uz/), 2023.

Yoʻldoshev J., Qurbonov R. Pedagogika. — Oʻquv qoʻllanma. Toshkent: Fan, 2020.

Mavlonova R., Xodjayeva M. Tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi. Darslik. Toshkent: Oʻqituvchi, 2021.

Rasulov A. “Tabiiy fanlarni oʻqitishda ekologik tarbiya masalalari”. — Taʼlim jarayoni, №4, 2022.

Gʻulomov N. Interfaol metodlar asoslari. Oʻquv qoʻllanma. Toshkent, 2019.

Downloads

Published

2025-11-11