CHET TILINI O‘RGATISHDA BLOOM KOGNITIV BOSQICHLARINING DIDAKTIK AHAMIYATI
Keywords:
Bloom taksonomiyasi, kognitiv bosqichlar, chet tili o‘qitish metodikasi, metakognitiv rivojlanish, didaktik strategiyalar, yuqori darajadagi tafakkur, ta’lim texnologiyalari, kommunikativ kompetensiya, zamonaviy pedagogika, kognitiv jarayonlar.Abstract
Ushbu maqola chet tilini o‘rgatish jarayonida Bloom kognitiv taksonomiyasi bosqichlarining didaktik ahamiyatini zamonaviy pedagogika nuqtayi nazaridan qayta talqin qiladi. Maqolada an’anaviy bilim–tushunish–qo‘llash modeli bilan chegaralanib qolmay, kognitiv jarayonlarning chuqurlashuvi, o‘quvchi tafakkurining metakognitiv faollashuvi va til kompetensiyalarining integrativ rivojlanishidagi o‘rni ilmiy asosda yoritiladi. Maqolada Bloom bosqichlarining chet tili darslaridagi real ta’lim jarayoniga qo‘llanish mexanizmlari, xususan, tilni tushunish, lingvistik analiz, ijodkorlikni talab qiluvchi kommunikativ topshiriqlar, yuqori darajadagi fikrlashni talab etuvchi tahliliy va sintez faoliyatlari bilan uzviy bog‘liqligi tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli ta’lim muhiti, adaptiv o‘qitish texnologiyalari va kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuvlar sharoitida Bloom taksonomiyasining yangi didaktik funksiyalari qayta ko‘rib chiqiladi. Maqola natijalari shuni ko‘rsatadiki, taksonomiyaning bosqichma-bosqich qo‘llanishi o‘quvchilarda nafaqat bilimlarni mustahkamlaydi, balki tilni mantiqan, tizimli va ijodiy o‘zlashtirishga yordam beradigan yuqori darajadagi kognitiv strategiyalarni shakllantiradi.
Downloads
References
Qosimova D., Yo‘ldosheva Sh. Chet tillarini o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
Rahmonov D. Psixolingvistika asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
Sodiqova N. Zamonaviy lingvodidaktika va chet tilini o‘rgatishda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2022.
Karimova M. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: Nodirabegim nashriyoti, 2018.
Hamroyev A. Ta’lim jarayonida kognitiv strategiyalarni qo‘llash. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2021.
Abdullayeva M. “Bloom taksonomiyasining zamonaviy talqini va chet tilini o‘rgatish jarayonidagi roli.” Til va adabiyot ta’limi, 2022, №3, 47–55-betlar.
Umarova S. Chet tili ta’limida innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti, 2020.
