ZAKOVAT: INTELLEKTUAL BELLASHUVNING IJTIMOIY AHAMIYATI
Keywords:
Zakovat, intellektual o‘yin, yoshlar ta’limi, mantiqiy fikrlash, bilim almashinuvi, onlayn zakovat, offlayn zakovat, intellektual rivojlanish, jamoaviy fikrlash, ta’limiy loyihalar.Abstract
Ushbu maqolada Zakovat intellektual o‘yinining jamiyatdagi o‘rni, yoshlar tafakkurini rivojlantirishdagi ahamiyati hamda muallif tomonidan tashkil etilgan onlayn va offlayn Zakovat loyihalarining tajribalari tahlil qilinadi. Loyihalarning asosiy maqsadi yoshlar orasida bilim almashinuvi, mantiqiy fikrlashni kuchaytirish va ularni intellektual faoliyatga kengroq jalb etishdan iborat. Maqolada shuningdek, intellektual musobaqalarning ijtimoiy ahamiyati va yoshlarni qo‘llab-quvvatlashdagi roli yoritilgan.
Downloads
References
Karimov, B. Zamonaviy intellektual o‘yinlarning pedagogik ahamiyati. -Toshkent: O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2021.
To‘xtayev, A. Yoshlar tafakkurini rivojlantirish usullari.- Samarqand: Registon nashriyoti, 2019.
Nematov, O. “Intellektual musobaqalarning ijtimoiy funksiyalari”. - O‘zbekiston ta’limi, №4, 2020.
Qodirova, Sh. “Talabalarda analitik fikrlashni shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari”. -Pedagogika va Psixologiya Jurnali, №1, 2022.
Hasanov, J. Axborot asri va yoshlarning intellektual salohiyati. - Toshkent: Innovatsiya nashriyoti, 2020.
O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar ishlari agentligi. Yoshlar intellektual rivoji bo‘yicha metodik qo‘llanma. — Toshkent, 2023.
Shermatov, D. “Onlayn ta’lim platformalari va masofaviy intellektual o‘yinlar tajribasi”. -Digital Education Review, 2021.
G‘ulomov, S. Mantiq va tafakkur asoslari. - Toshkent: Universitet nashriyoti, 2018.
Mirzayeva, N. “Jamoaviy o‘yinlar orqali kompetensiyalarni shakllantirish”. -Ta’lim jarayoni, №6, 2020.
Xalqaro “What? Where? When?” intellektual harakatining rasmiy materiallari va metodik tavsiyalari, 2017–2022.
