RIVOJLANGAN DAVLATLARDA VA RESPUBLIKAMIZDA MAKTABGACHA TA’LIM SOHASI MAZMUNI OPTIMALLASHTIRISH BO‘YICHA BAJARILGAN ILMIY-TADQIQOT ISHLARINING TAHLILI

Authors

  • Haqqiyeva Fotima Olimjonovna Buxoro davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti Author

Keywords:

Maktabgacha ta’lim, ilmiy tadqiqotlar, ta’lim optimallashtirish,pedagogik metodlar, innovatsiyalar, O‘zbekiston ta’limi, ta’lim tizimi, inkluziv ta’lim, raqamli ta’lim, o‘yin asosidagi yondashuv

Abstract

Ushbu maqola rivojlangan davlatlar va O‘zbekiston misolida maktabgacha ta’lim tizimining mazmunini optimallashtirish bo‘yicha amalga oshirilgan ilmiy tadqiqotlar tahlilini o‘z ichiga oladi. Maqolada maktabgacha ta’limning jamiyatdagi o‘rni, bolalar rivojiga ta’siri va ta’lim tizimining samaradorligini oshirishga qaratilgan ilmiy yondashuvlar ko‘rib chiqiladi. Rivojlangan davlatlar (masalan, Skandinaviya mamlakatlari, AQSh va Yaponiya) maktabgacha ta’lim tizimlaridagi innovatsiyalar va optimallashtirish ishlari tahlil qilinadi. O‘zbekistonda amalga oshirilgan maktabgacha ta’limni rivojlantirishga qaratilgan tadqiqotlar ham o‘rganilib, milliy ta’lim tizimini modernizatsiya qilishga oid yondashuvlar taqdim etiladi. Maqola maktabgacha ta’limni optimallashtirish tamoyillari, innovatsiyalarni tatbiq etish va pedagogik metodlarning samaradorligini oshirishga oid bilimlarni taqdim etadi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Shvetsiya ta’lim tizimi: pedagogik yondashuvlar va tajribalar. - Ta’lim jurnal, 2018.

Maktabgacha ta’limda innovatsion usullar va pedagogik yondashuvlar. - O‘zbekiston pedagogika akademiyasi, 2020.

Yaponiyada maktabgacha ta’limning samaradorligini oshirish. - Pedagogik tadqiqotlar, 2019.

O‘zbekistonda maktabgacha ta’limni rivojlantirish bo‘yicha davlat dasturi. - O‘zbekiston hukumati, 2022.

Scandinavian Education Systems: Innovations in Early Childhood Education. - Journal of Educational Research, 2017.

International perspectives on early childhood education. - OECD Publishing, 2015.

Maktabgacha ta’lim va tarbiya metodlari. - Z. A. Ibragimov, Toshkent, 2021.

Maktabgacha ta’limda individual yondashuv: nazariy va amaliy jihatlar. - S. B. Raxmonova, Ta’lim va psixologiya, 2020.

Early Childhood Education and Care: A Global Perspective. - UNESCO, 2021.

Pedagogika va psixologiyaning integratsiyasi: maktabgacha ta’lim jarayonlari. - M. A. Davronov, Toshkent, 2019.

Digital Transformation in Early Childhood Education. - Journal of Educational Technology, 2020.

Innovative Teaching Methods in Early Childhood Education. - A. N. Jones, Educational Innovations, 2018.

Downloads

Published

2025-03-17