ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ НА УРОКАХ МУЗЫКИ.
Keywords:
эффективное обучение, формы и методы работы, творческая активность, образовательный процесс.Abstract
Статья раскрывает эффективные методы обучения, которые способствуют формированию полезных личностных качеств и хороших знаний по музыке у детей. В статье предлагается несколько технологий организации урока с использованием активных форм и методов работы на уроках музыки для получения более плодотворных результатов.
Downloads
References
Тохиржон Ортиков Методика обучения музыке - Ташкент
Издательство “Muharrir” 2010
Улашенко Н. Б. Музыка. Нестандартные занятия. - Волгоград: ИТД «Корифей».- 128 с.
Мустафаев Б. Методика обучения музыке – Бухара 2021
Пономарева Е.Н. Активные методы обучения на уроках музыки в общеобразовательной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ped-kopilka.ru/blogs/elena-nikolaevna-ponomareva/aktivnye-metody-obuchenija.html
Алиев Ю.Б. «Настольная книга школьного учителя-музыканта» - М., Владос, 2002. 4.Аржаникова Л.Г. «Профессия - учитель музыки» - М., Просвещение, 1985.
Седова Е.А. Методы и приемы обучения на уроках музыки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://multiurok.ru/blog/mietody-i-priiemy-obuchieniia-na-urokakh-muzyki.html
Дилдора Соипова Теория и методика обучения музыке – Ташкент 2009
Бугаева З.Н. «Веселые уроки музыки» - М., Аст, 2002
Букатова, В.М.Ершовой А.П «Я иду на урок». Хрестоматии игровых приемов обучения.
Выготский Л.С. Игра и её роль в психологическом развитии ребёнка // Вопросы психологии: - 1966.
Давыдова М.А. Уроки музыки: 1-4 классы.- М.: ВАКО, 2010. -288 с.
Затямина Т.А. Современный урок музыки: учебно-методическое пособие.- М.: Глобус, 2010 г. – 176 с.
Казаренков В. И. Основы педагогики: интеграция урочных и внеурочных занятий школьников. Учебное пособие.- М., 2002.
Лакоценина Т. П. «Современный урок» Часть 5. Инновационные уроки. «Учитель», 2007.
Умаров, Ш. У. (2025). ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИ ФАНИДА ДИНИЙ БАҒРИКЕНГЛИКНИНГ ЁРИТИЛИШИ. THEORY AND ANALYTICAL ASPECTS OF RECENT RESEARCH, 3(34), 112-115.
Умаров, Ш. У. (2025). ДИНИЙ ЭКСТРЕМИЗМ ВА ТЕРРОРИЗМ–ЖАМИЯТ ТАРАҚҚИЁТИ КУШАНДАСИ. INTELLECTUAL EDUCATION TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS, 3(35), 106-108.
Умаров, Ш. У. (2025). ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОНДА ДИНИЙ БАҒРИКЕНГЛИК МАСАЛАЛАРИ. MASTERS, 3(2), 197-202.
Умаров, Ш. У. (2025). ДИНИЙ БАҒРИКЕНГЛИК ВА МИЛЛИЙ ЎЗЛИКНИ АНГЛАШ МУНОСАБАТЛАРИНИНГ ЯНГИЛАНИШИ: МУАММО ВА ЕЧИМЛАР. MASTERS, 3(2), 192-196.
Shokiraliyevich, G. I., & Abdupatoyivech, M. A. (2025). OVQAT HAZM QILISH SISTEMASI KASALLIKLARIDA ZAMONAVIY TEKSHIRISH VA DAVOLASH USULLARI. INTELLECTUAL EDUCATION TECHNOLOGICAL SOLUTIONS AND INNOVATIVE DIGITAL TOOLS, 3(35), 109-111.
Ганибаев, И. Ш. (2025). ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ У БОЛЬНЫХ С ЖЕЛУДОЧКОВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РИТМА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО КЛАССА АРИТМИИ. MASTERS, 3(2), 203-214.
Oybek o’g’li, R. S. (2025). CANCER NOMENKLATURE AND SUSTAINED PROLIFERATIVE SIGNALING. Web of Medicine: Journal of Medicine, Practice and Nursing, 3(2), 413-417.
Oybek o’g’li, R. S. (2025, February). THE ROLE OF NEOROTRANSMITTERS IN PAIN AND ITS MANAGEMENT IN THE BODY. In International Conference on Modern Science and Scientific Studies (pp. 318-322).
Oybek o’g’li, R. S. (2024). THE IMPORTANCE OF LABORATORY RESULTS IN THE TREATMENT OF LIVER DISEASE. Multidisciplinary and Multidimensional Journal, 3(10), 67-74.
