ДИСКУССИЯ В ИНТЕРАКТИВНОМ МЕТОДЕ ОБУЧЕНИЯ - КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ МАТЕМАТИКИ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ
Keywords:
математика, инновация, компетентность, интерактивный метод, методология.Abstract
Интерактивная деятельность на уроках предполагает организацию и развитие диалогового общения, которое ведет к взаимопониманию, взаимодействию, к совместному решению общих, но значимых для каждого участника задач. Интерактивные методы исключают доминирование как одного выступающего, так и одного мнения над другим
Downloads
References
Агапов Е. М. Индивидуальная работа с учащимися на уроках математики. — М., Просвещение, 1999.
Ахметгалиев А. Мотивация деятельности на уроках математики.//.// Математика в школе. 1996, Междунар. науч. конф. — М.: Буки-Веди, 2015. — С.12.2023).
Karimova, G., & Makhamadaliev, L. (2022). The importance of innovative ideas in increasing the effectiveness of education. Asian Journal of Research in Social Sciences and Humanities, 12(6), 143-148.
Karimova, G. (2024). THE METHODOLOGY OF COMPILING A SOCIOLOGICAL QUESTIONNAIRE. Miasto Przyszłości, 46, 52-56.
Ахмедова, Ф. А. (2023). УСЛОВИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. INNOVATIVE ACHIEVEMENTS IN SCIENCE 2022, 2(19), 29-32.
Karimova, G. (2024). The Use of Modern Innovative Pedagogical Technologies in Sociology. Miasto Przyszłości, 44, 358-362.
Nilufar, M. (2023). FORMATION OF LEGAL CULTURE AMONG YOUNG PEOPLE AND ITS IMPORTANCE IN BUILDING A CIVIL SOCIETY. IMRAS, 6(7), 416-421.
Mamajonova, D. (2024). LEGAL BASIS FOR THE FORMATION OF INTELLECTUAL CULTURE IN YOUNG PEOPLE. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 3(2), 341-348.
Хабибуллина, М. М., & Ахмедова, Ф. А. (2023, May). СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ С ДРУГИМИ ПРЕДМЕТАМИ. In INTERDISCIPLINE INNOVATION AND SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE (Vol. 1, No. 9, pp. 41-42).
Ахмедова, Ф. А., & Хабибуллина, М. М. (2023). ПРИКЛАДНЫЕ МЕТОДЫ ВЫЧИСЛЕНИЯ ПРЕДЕЛОВ. Мировая наука, (2 (71)), 50-56.
