LOGORITMIKA VA MULTIMODAL TEXNALOGIYALAR ASOSIDA DIZARTRIYALI BOLALARDA GRAFOMOTOR KO’NIKMALARNI RIVOJLANTRISH
Keywords:
dizartriya, kasallik, korreksiya, texnalogiya, logoritmika, multimodal texnalogiyalar, grafomotor, yozma nutq.Abstract
Ushbu maqolada dizartriyali bolalarda grafomotor ko‘nikmalarni shakllantirish va rivojlantirish jarayonida logoritmika hamda multimodal texnologiyalardan foydalanishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqot multimodal sensor-motor yondashuv, ritmik-harakatli mashg‘ulotlar va raqamli interaktiv vositalarning qo‘shma ta’siri grafomotor malakalarni samarali rivojlantirishga yordam berishini ko‘rsatadi.
Downloads
References
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 13.10.2020 yildagi PQ-4860-son Alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga taʼlim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida http://lex.uz//docs/-5044711 2. 2. 2.Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 12.10.2021 yildagi 638-son Alohida taʼlim ehtiyojlari boʻlgan bolalarga taʼlim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash toʻgʻrisida http://lex.uz//ru/docs/-5679836
Dizartriyali bolalarda motor (jumladan nozik motor / grafomotor) ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha eksperimental ish” Ayupova M. Y.(2023).
“Og‘ir dizartriyaga ega boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalarda logoritmik metod bilan nutq ritmi va motor-sensor integratsiyasini tiklash “Sukhonina N. S. (2024)
Qizi, T. O. A. (2024). NUTQI TO’LIQ RIVOJLANMAGAN BOLALARNING DIQQATINI TEKSHIRISH METODIKASI. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, 2(59), 347-350.
Qizi, T. O. A. (2024). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA DIQQAT XUSUSIYATLARI. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, 2(59), 180-182.
Maxammadsidiqovna, X. M. (2025). BOLALARDAGI TURLI NUTQ NUQSONLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI. SUSTAINABILITY OF EDUCATION, SOCIO-ECONOMIC SCIENCE THEORY, 3(27), 111-115.
Райимжонова Н. Bola tarbiyasi samaradorligini oshirishda milliy qadriyatlar. Namangan davlat pedagogika instituti, Iqtidorli talabalar ilmiy tadqiqot faoliyatini tashkil etish bo’limi “Iqtidorli talabalarning ilmiy xabarlari” ilmiy-uslubiy jurnalining (2) 2023, 159-163 bet
