BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA PIRLS TOPSHIRIQLARI USTIDA ISHLASH
Keywords:
ta’lim tizimi, funksional savodxonlik, milliy rejaning maqsadi, PIRLS test topshiriqlari, o’zbek xalq maqollari, boshlang‘ich sinf, jahon amaliyoti, hikoya, test topshiriqlari, kompetensiya, o’qish, badiiy asar, ta‟lim sifatini baholash.Abstract
Ushbu tezis boshlang’ich sinf o’quvchilarini PIRLS topshiriqlari asosida badiiy asarlarni tahlil qilishga o’rgatishning ahamiyati xususida fikr yuritadi.
Downloads
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida» 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-sonli Farmoni.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «Хalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida» 2018-yil 8-dekabrdagi 997-sonli qarori.
”Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash” (Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, metodistlar va soha mutaxassislari uchun metodik qo‘llanma) Toshkent.2019.
Boymurodova G., Sattorova X., Muslimova Sh., Kabilova Z., Saydaliyeva G., Karimova F. O’qish: 4-sinf. O’qituvchilar uchun metodik qo’llanma -T.:“Sharq”
“O‘qish kitobi ” 4-sinf: umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 4-sinfi uchun darslik S.Matchonov, X.G‘ulomova, Sh. Shariev, Z.Dolimov. Toshkent.2023-yil.
PIRLS 2021 Assessment Framework. Ina V.S. Mullis, Michael O. Martin. International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), TIMSS & PIRLS International Study Center, Lynch School of Education, Boston College. 2019. www.timssandpirls.bc.edu
Norboyeva D.Ta’lim sifatini baholash boʻyicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish Milliy markazi direktori o‘rinbosari. 4-sinf o’quvchilarinning o‘qish savodxonligini baholash bo’yicha o’tkaziladigan xalqaro tadiqiqotlarga tayyorgarlik ko‘rish uchun daftar.
