O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH – YOSH AVLOD KELAJAGINI BELGILOVCHI MUHIM OMIL

Authors

  • Asilova Sanobar Xatamboyevna Qo‘qon Universiteti Pedagogika psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi Author

Keywords:

kasb-hunar, yo‘naltirish, o‘quvchilar, maktab ta’limi, mehnat bozori, qobiliyat, amaliy ko‘nikmalar, psixologik maslahat, ta’lim tizimi

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning ahamiyati, bosqichlari va bu jarayonda ishtirok etuvchi subyektlarning (oila, maktab, kollej, psixologlar) roli yoritilgan. Shuningdek, kasb tanlashda o‘quvchining shaxsiy qiziqish va salohiyatini hisobga olish zarurligi ta’kidlanadi. Maqola ta’lim sohasida faoliyat yurituvchilar, ota-onalar hamda mutaxassislar uchun foydali bo‘lishi mumkin.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Umarova N. Sh. Mehnat psixologiyasi. O‘quv qo‘llanma T-2018

Asilova, S., & Abdulxaqov, N. (2024). MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASB-HUNAR TANLASH MUAMMOLARIGA PSIXOLOGIK YORDAM. Interpretation and researches.

Xatamboyevna, A. S. (2024). O ‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO ‘NALTIRISDA PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK YORDAM. JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY BULLETIN, 7(1), 16-20.

Asilova, S. X. (2023). MAKTAB BITIRUVCHILARINI KASB TANLASH MUAMMOLARI VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI. YOUTH, SCIENCE, EDUCATION: TOPICAL ISSUES, ACHIEVEMENTS AND INNOVATIONS, 2(8), 12-16.

Asilova, S. X. (2023). O ‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YO ‘NALTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZIMLARI.

Downloads

Published

2025-06-27

Issue

Vol. 4 No. 41 (2025): INNOVATIVE ACHIEVEMENTS IN SCIENCE 2025

Section

Articles