ОБУЧЕНИЕ ПРИМЕНЕНИЮ ПРИНЦИПОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ СРЕДСТВ
Keywords:
профессиональное образование, здоровый образ жизни, спортивная подготовка, цифровые приложения, мобильные приложения, физическая активность, культура здоровья.Abstract
В данной статье рассматривается формирование культуры здорового образа жизни в учреждениях профессионального образования через интеграцию спортивной подготовки и цифровых технологий. Анализируется использование интерактивных мобильных приложений, виртуальных тренерских систем и инструментов мониторинга здоровья для повышения интереса студентов к физической активности и продвижения культуры благополучия. Цифровой подход к спорту способствует большей мотивации студентов к саморазвитию и поддержанию здорового образа жизни.
Downloads
References
Равшанов Б.Х. Пoдгoтoвка будущих спeциалистoв к прoфeссии с пoмoщью инфoрмациoннo-кoммуникациoнных тeхнoлoгий // Научнo-исслeдoватeльский журнал “Пeдагoгичeскoe oбразoваниe”. № 2, Тoм 6, 2025,
Куценко, В. М. (2020). Цифровые технологии в профессиональном образовании: тренды и перспективы развития. Москва: Изд-во Юрайт.
Лукашевич, М. С. (2018). Здоровый образ жизни: теория и методика формирования. Минск: БГУФК.
Румянцева, Е. Е., Бондарь, А. В. (2021). Формирование культуры здоровья студентов средствами цифровой педагогики. Вестник современного образования, №2, с. 34–39.
Крылова, Н. Б. (2019). Информационные технологии в формировании ЗОЖ студентов СПО. Образование и саморазвитие, №3, с. 45–50.
Иванова, Л. В. (2022). Мобильные приложения как инструмент формирования здорового образа жизни у молодежи. Цифровая педагогика, №5, с. 22–27.
