THE MАIN IDEАS OF EАSTERN SCHOLАRS THАT SHOULD BE TАUGHT TO STUDENTS IN ELEMENTАRY SCHOOL IN UZBEKISTАN
Keywords:
Central Asia, Eastern Thinkers, Educational Ideas, Abu Nasr al-Farabi, Ibn Sina, Al-Khwarizmi, Al-Biruni, Yusuf Khass Hajib, Primary Education, Ethical Values, Science, Critical Thinking.Abstract
This article analyzes the educational ideas of Central Asian Eastern philosophers, specifically great scholars such as Abu Nasr al-Farabi, Ibn Sina, Al-Khwarizmi, Al-Biruni, and Yusuf Khass Hajib. The works of these thinkers focus not only on science but also on spirituality, ethics, and social responsibility. The article explores how their educational ideas and practices can influence the primary education system of Uzbekistan. Special attention is given to their ethical values, scientific approach, and critical thinking. The importance and future potential of applying these thinkers' ideas in Uzbekistan's primary education system are discussed.
Downloads
References
Al-Farabi, A. N. (2001). The Philosophy of the Perfect State. Translated by Richard Walzer. Oxford University Press.
Avicenna (Ibn Sina). (2010). The Book of Healing: A Philosophical Guide to the Study of Medicine. Translated by Michael E. Marmura. Princeton University Press.
Al-Khwarizmi, M. (1989). Al-Khwarizmi's Algebra. Translated by A. A. Nallino. Cambridge University Press.
Biruni, A. (2004). The Chronology of Ancient Nations. Translated by C. Edward Sachau. Kegan Paul.
Khass Hajib, Y. (2005). The Wisdom of Yusuf Khass Hajib: A Guide to Ethical Leadership. Translated by A. H. A. Mahmud. Routledge.
Nasriddinova, N. A. (2022). Methods for the development of reading literacy of primary school students through independent thinking. J. International Journal of Health Sciences.–Hindiston, 1690-1695.
Nasriddinova, N. (2024). THE METHODOLOGY OF SPEECH LITERACY DEVELOPMENT THROUGH THE FORMATION OF STUDENTS'READING COMPREHENSION SKILLS IN PRIMARY EDUCATION. Science and innovation, 3(B6), 232-235.
Nasriddinova, N. A., Otaxonova, M. F., & Quziboyeva, O. O. (2021). READING IS THE MOST IMPORTANT FACTOR OF LITERACY. Экономика и социум, (5-1), 358-361.
Nasriddinova, N. A., Otaxonova, M. F., & Quziboyeva, O. O. (2021). O'QISH-SAVOD CHIQARISHNING ENG MUHUM OMILI. Экономика и социум, (5-1 (84)), 358-361.
Nasriddinova, N. A., & Otaxonova, M. F. Q. (2021). O'SIB KELAYOTGAN YOSH AVLODNI TARBIYALASHDAGI YUTUQ VA KAMCHILIKLAR. Academic research in educational sciences, 2(5), 616-621.
Nasriddinova, N. A. (2020). BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARI MA'NAVIYATINI RIVOJLANTIRISHDA OYNAI JAHON (TELEVIZOR) NING AHAMIYATI. In Молодой исследователь: вызовы и перспективы (pp. 380-382).
Turdiyeva, R. K., Nasriddinova, N. A., Nazarkulova, G. A., Ummatkulova, S. S., & Khojaboyeva, Z. S. K. Methods for the development of reading literacy of primary school students through independent thinking. International Journal of Health Sciences, (V), 1690-1695.
Nasriddinova, N. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI NUTQ TOVUSHLARINI TO‘G‘RI TALAFFUZ QILISHDA YO’L QO’YGAN KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 2(8), 14–17. извлечено от https://www.in-academy.uz/index.php/zdpp/article/view/13639
Nasriddinova , N. . (2022). O’QUVCHILARNING SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA ONA TILI VA O‘QISH FANINING AHAMIYATI. Евразийский журнал академических исследований, 2(5), 731–734. извлечено от https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/3172
Shahriddinоvna, K. S. (2023). Didactic Features Of Development Of Nature Perception Skills Of Primary School Students.Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching,19, 183-187.
Shahriddinovna, K. S. (2023). INTRODUCING CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE WITH THE WORLD.American Journal of Applied Science and Technology,3(06), 09-14.
Shahriddinоvna K. S. Didactic Features Of Development Of Nature Perception Skills Of Primary School Students //Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching. – 2023. – Т. 19. – С. 183-187.
Shahriddinovna K. S. INTRODUCING CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE WITH THE WORLD //American Journal of Applied Science and Technology. – 2023. – Т. 3. – №. 06. – С. 09-14.
Karimova, S. (2022). THE ROLE AND IMPORTANCE OF" NATURAL SCIENCES" IN THE DEVELOPMENT OF UNDERSTANDING OF NATURE IN GENERAL SECONDARY SCHOOLS. Science and innovation, 1(B6), 214-218.
Стреляева, А., Сапожников, С., Шамсиев, Ж., Ашуров, А., Балаян, Э., Садыков, В., ... & Мухитдинов, Ш. (2014). Осложнение эхинококкоза печени у взрослых больных пециломикозными миокардитами. Журнал проблемы биологии и медицины, (2 (78)), 79-86.
Сапожников, С., Шамсиев, Ж., Стреляева, А., Ашуров, А., Балаян, Э., Садыков, В., ... & Мухитдинов, Ш. (2014). Морфологические и рентгенологические исследования эхинококкоза и пециломикоза легких. Журнал проблемы биологии и медицины, (2 (78)), 46-51.
Вахидова, А., Балаян, Э., Исламова, З., Мамурова, Г., & Джуманова, Н. (2014). Инфекционно-токсические кардиопатии и миокардит, полученные при экспериментальном заражении мышат эхинококкозом, ценурозом, цистицеркозом и пециломикозом. Журнал проблемы биологии и медицины, (3 (79)), 15-16.
Vakhidova, A. M., Muradova, E. V., & Nurimov, P. (2020). To study the pathogenesis of echinococcosis.
Vladimirovna, S. V., Abdusalamovna, J. F., Vladimirovna, M. E., & Nuralievich, S. R. (2023). TORCH-Complex. Scholastic: Journal of Natural and Medical Education, 2(6), 183-187.
Худаярова, Г. Н., Мурадова, Э. В., Муратова, З. Т., & Вахидова, А. М. Исмоилова. Н. А.. Микробиологические и морфологические исследования эхинококков от прооперированных больных. Журнал Вопросы науки и образования, 28, 77.
Вахидова, А. М., & ЭХИНОКОККОЗА, Б. Э. Р. (2017). ОСЛОЖНЕННОГО ПЕЦИЛОМИКОЗОМ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ И ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ ГОРОДА САМАРКАНДА. ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В НАУКЕ, ЭКОНОМИКЕ И ОБРАЗОВАНИИ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ, ПРАКТИКА, 202-230.
Вахидова, А. М., Мурадова, Э. В., & Мухитдинов, Ш. М. (2019). Грибы рода pacilomyces при заболевании людей эхинококкозом. In World Science: Problems and Innovations (pp. 186-190).
Мурадова, Э. В., Худаярова, Г. Н., Вахидова, А. М., & Мамасолиева, Ш. А. (2013). НЕСПЕЦИФИЧЕСКАЯ РЕЗИСТЕНТНОСТЬ У ДЕТЕЙ С БАКТЕРИАЛЬНОЙ ПНЕВМОНИЕЙ, ОСЛОЖНЕННОЙ ПЕЦИЛОМИКОЗНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ. SCIENCE AND WORLD, 61.
Худаярова, Г. Н., Мурадова, Э. В., Муратова, З. Т., Вахидова, А. М., & Исмоилова, Н. А. (2019). Микробиологические и морфологические исследования эхинококков от прооперированных больных. Вопросы науки и образования, (28 (77)), 110-118.
Vladimirovna, S. V., Vladimirovna, M. E., Singh, S., & Bugalia, A. (2023). Pregnancy with congenital heart disease. Science and innovation, 2(D4), 127-136.
