BADIIY ADABIYOT VOSITASIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
nutq, badiiy adabiyot, asar, tarbiya, dars, ifodali o‘qish, o‘quvchi, hamkorlik, mashg‘ulot.Abstract
Nutq madaniyati ko‘p qirrali hodisa, uning asosiy natijasi adabiy til me'yorlariga muvofiq gapirish qobiliyatidir. Badiiy adabiyot doimo taraqqiyotda bo‘lganidek, nutq madaniyatini shakllantirish ham doimo o‘quvchilarning ijodkorligini, mustaqilligini rivojlantiradi. Ushbu maqolada badiiy adabiyot vositasida o‘quvchilarning nutq madaniyatini shakllantirish usullari haqida mulohaza yuritiladi.
Downloads
References
Sh.M.Istamova. Yangi O‘zbekistonda ta'lim sifatini oshirish istiqbollari: olib borilgan islohotlar va yangiliklar. “Boshlangʼich ta’lim sifat va samaradorligini oshirish: strategiya, innovatsiya va ilgʼor tajribalar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjumani. Buxoro 2021.
M.Jumaboyеv. Bolalar adabiyoti. Darslik. 2010 yil.
S.Matchonov, H.Bakiyeva, X.G‘ulomova, Sh. Yo‘ldosheva, G.Xolboyeva. Boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Hamkor ishonch. 2021.
Umarova M. va boshqalar. O‘qish kitobi. –T.: O‘qituvchi. 2019.
Jumaboyev M. Bolalar adabiyoti va folklor. T.: 2006
S.Matjonov. X.G‘ulomova, M.Suyunov, H.Boqiyeva ”Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarini pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish”, – T., 2008-yil.
