GRAFIK TOPSHIRIQLAR ELEKTRON PLATFORMASINING MUHANDISLIK GRAFIKASI FANINI O‘QITISHDAGI SAMARADORLIGI: TAJRIBA-SINOV NATIJALARI TAHLILI
Keywords:
grafik topshiriqlar, elektron platforma, muhandislik grafikasi, tajriba-sinov, o‘quv samaradorligiAbstract
Mazkur maqolada muhandislik grafikasi fanini o‘qitishda grafik topshiriqlar elektron platformasidan foydalanish bo‘yicha o‘tkazilgan tajriba-sinov ishlari natijalari yoritilgan. Buxoro davlat pedagogika institutida o‘tkazilgan amaliy tadqiqotlar asosida, talabalar bilim darajasi, grafik kompetensiyalari va mustaqil ishlash salohiyati tahlil qilinadi.
Downloads
References
Xasanova M.N. Muhandislik grafikasi fanlarida axborot-ta’lim muhitining tuzilishi va bugungi kundagi mavjud holati // Global dunyoda ilm-fan va ta’limdagi innovatsion rivojlanishning zamonaviy trendlari: ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Toshkent: STARS International University, 2022. – 15 dekabr. – B. 200–203. – DOI: https://doi.org/10.47689/STARS.university-pp200-203
Xasanova M.N. Elektron platforma vositasida muhandislik grafikasi fanini o‘qitishda talabalarning grafik ishlari sifatini rivojlantirishning pedagogik tavsifi // Samarqand davlat universiteti ilmiy axborotnomasi. – Samarqand, 2023. – T. 2, № 131. – B. 5–9.
Дрюченко А.А. Современные педагогические технологии обучения инженеров-технологов в контексте профессионального образования // ФЭС: Финансы. – Москва, 2009. – № 12. – С. 25–28.
Жумаев Д.Г., Хайытов М.А. Особенности изучения инженерной графики в высшем учебном заведении // Международный научный журнал «Вестник науки». – Москва, 2022. – № 12 (57), т. 3. – С. 77–82.
Демидов С.Г. Особенности использования информационных технологий при преподавании графических дисциплин // Информатизация инженерного образования: сборник трудов международной научно-практической конференции. – Москва, 2016. – С. 112–113.
Быстрова Н.В., Уракова Е.А., Сидоров А.Н. Электронные образовательные ресурсы как средство повышения качества образования // Проблемы современного педагогического образования. – Ялта, 2020. – № 69–1. – С. 111–113.
