BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA FANINI SAMARALI O’TISH TAMOYILLARI VA BOLALAR IJODIY YONDOSHUVINI TA’MINLASH KO’NIKMALARI

Authors

  • Qobilova Manzura Xolmamatovna Author
  • Orzikulova Nafisa Axtamovna Author

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflaming matematika ta’limi jarayonida o‘quvchilarni ijodiy fikrlashga o‘rgatishning nazariy mеtodik asoslan ishlab chiqilishida ta’lim tamoyillarining o‘rni beqiyos ekaniigi, ta’lim jarayonida ta’lim tamoyillaridan foydalanish o‘quvchiga topshiriqni yaxshi tushunish hamda to‘liq va to‘g‘ri bajarish imkonini berishi xususida so‘zyuritilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Mambetaliev, KA (2022). Integration of Sciences in the Scientific and Professional and Educational Process. International Journal of Innovative Research in Science Engineering and Technology. 2(2), 1662-1663.

Мамбеталиев, ^. (2021). ХХ гасыр басындагы езбек-казак халыктарынын, эдеби байланыстары. Academic Research in Educational Sciences, 2(12), 959-964.

Махкамбаев, А., Джурабоев, А. (2022). Использование адаптативной физической культуры при обучении студентов с инвалидностью и особыми физическими потребностями. Проблеми i перспективи розвитку спортивних пор i единоборств у вищих навчальних закладах, 1(2), 133-137.

Maxkambayev, A. X. (2022). Yosh vоlеybоlchilаming hаrаkаtlаnish sifаtlаrini rivоjlаntirish. Jismoniy tarbiya, sport mashg’ulotlari nazariyasi va uslubiyatining nazariy-amaliy muammolari, 4(5), 955-959.

Maxkambayev, A. X. (2022). 6-7 yoshli bolalarda jismoniy ko'nikma va malakalarni rivojlantirishda harakatli o'yinlarning roli. Jismoniy tarbiya sport mashg’ulotlari nazariyasi va uslubiyatining nazariy-amaliy muammolari, 4(5), 55-59.

Махкамбаев, А. Х. (2022). Вопросы обучения студентов информационным технологиям в организации учебного процесса. Харьковская государственная академия физической культуры, 3(4), 155-159.

Махкамбаев, А. Х., Акбаров, А., Улугмуродова, Г. Ж. (2021). Педагогическая оценка значения двигательной активности студенческой молодежи. Современное состояние и перспективы развития, 2(3), 117-118

Downloads

Published

2024-05-02