KIMYO DARSLARIGA INNOVATSION VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI JORIY QILISH METODIKASI
Keywords:
kimyo ta'limi, innovatsion texnologiyalar, axborot texnologiyalari, virtual laboratoriya, multimedia, interaktiv ta'lim, raqamli ta'lim, kimyoviy eksperiment.Abstract
Zamonaviy ta'lim tizimida axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi kimyo fanini o'qitishda yangi imkoniyatlar yaratmoqda. Ushbu maqolada kimyo darslariga innovatsion va axborot texnologiyalarini samarali joriy qilish metodikasi tahlil qilingan. Maqolada virtual laboratoriyalar, multimedia ta'lim vositalari, interaktiv dasturlar va raqamli ta'lim platformalarining kimyo fanini o'qitishdagi ahamiyati ko'rsatilgan. Shuningdek, o'qituvchilar uchun yangi texnologiyalardan foydalanish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan va o'quvchilarning kimyoviy bilimlarini chuqurlashtirish usullari taqdim etilgan.
Downloads
References
Karimov I.A. “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch.” – T.: Ma’naviyat, 2008.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari” haqidagi qarorlari. (xususan, PQ-1875-son, PQ-3775-son qarorlar).
Azizxo‘jaeva N.N. “Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.” – T.: TDPU, 2006.
Xodjiev A.X., To‘xtaeva D. “Kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy axborot texnologiyalari.” – T.: Fan va texnologiya, 2019.
Tursunov M.X. “Kimyo o‘qitish metodikasi.” – T.: O‘zbekiston, 2007.
Tuxliyev B.O., Xasanboyeva M. “Kimyo darslarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.” – Samarqand: SamDU, 2020.
