O‘QUV-BILUV FAOLIYATIDA ILG‘OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING ROLI
Keywords:
ilg‘or pedagogik texnologiyalar, o‘quv-biluv faoliyati, interaktiv ta’lim, refleksiya, raqamli kompetensiya, innovatsion metodlarAbstract
Ushbu maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalarning bo‘lajak pedagoglarning o‘quv-biluv faoliyatiga ta’siri tahlil qilinadi. Ilg‘or texnologiyalar ta’limda shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvni kengaytirish, bilimlarni chuqur o‘zlashtirish, mustaqil fikrlash va kreativ yondashuvlarni shakllantirishga xizmat qilishi ilmiy asosda yoritiladi. O‘zbekiston, MDH va jahon tajribalari solishtirilib, samarali texnologiyalarni tanlash mezonlari keltirilgan.
Downloads
References
Mallaev A., Karimova G. (2020). “Innovatsion ta’lim texnologiyalari”. – Toshkent: Fan.
Sahlberg, P. (2015). Finnish Lessons 2.0: What Can the World Learn from Educational Change in Finland? – Teachers College Press.
Хуторской А.В. (2019). “Современные педагогические технологии”. – Москва: Академический проект.
Bahodirova, M. (2021). “Interaktiv metodlar asosida dars samaradorligini oshirish”. – O‘zMU ilmiy axborotnomasi, №4.
Kozina, E.M. (2018). “Probleme-orientierte Lerntechnologien in der Lehrerbildung”. – Pedagogika i psixologiya.
UNESCO. (2022). “Digital Learning in Global Classrooms: Innovations and Challenges”. [https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379112]
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 06.11.2020 yildagi PQ-4884-son. Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida. https://lex.uz/docs/-5085887
Министерство просвещения РФ. (2021). Проект "Цифровая школа". [https://edu.gov.ru]
Dewey, J. (2016). Experience and Education. – Macmillan, Reprint Edition.
Vygotsky, L. S. (2018). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Harvard University Press.
