PEDAGOGIK FIKRLAR TARAQQIYOTIDA O‘QITUVCHINING MAHORATI VA AYRIM MASALALARI
Keywords:
o’qituvchi, Abu Ali ibn Sino, tanbeh, xushmuomala, didaktik, ziyraklik, irodaviylik, kuch, poklik, samimiylikAbstract
Ushbu maqolada pedagoglarning qanday shaxs ekanliklari, ularni ta’lim berish jarayonida o’zini tutishlari, dars berishda qo’llaniladigan metodlar, bolalar bilan qanday shug’ullanish kerakligi hamda shu masalalar borasida Sharq mutafakkirlarimizni fiklari keltirilgan. Yana unda har bir pedagog bilishi lozim bo’lgan, ba’zi bir odob – axloq masalari to’g’risidagi fiklari bayon etilgan.
Downloads
References
Hoshimov K, Pishonova S. «Pedagogika tarixi»-T, «O’qituvchi», 1996.
O’zbekiston Respublikasi «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun. Barkamol avlod. O’zbekiston taraqqiyotining poydevori-T. 1997.
Sayidahmedov H. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar. T. 2003.
Azizxo’jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T. 2003.
Milliy istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar. T. «O`zbekiston», 2000 yil.
A.Zunnunov, A.U.Mahkamov. «Didaktika». T. «Sharq» 2006 yil.
