LES MÉTHODES INNOVANTES ET L’INTÉGRATION DU THÉÂTRE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FLE
Keywords:
apprentissage collaboratif, CALL, FLE, créativité, théâtre, perspective actionnelle.Abstract
Cet article examine l’impact des nouvelles méthodologies dans l’enseignement du français langue étrangère (FLE), en mettant l’accent sur l’usage des technologies numériques et l’intégration du théâtre comme outil pédagogique. La recherche analyse différentes approches didactiques, notamment le CALL (Computer Assisted Language Learning) et la perspective actionnelle, tout en soulignant l’importance de la créativité, de l’interactivité et de la coopération. Les résultats montrent que ces méthodes favorisent la confiance, la motivation et l’autonomie des apprenants. L’étude conclut que l’association des outils numériques et des pratiques théâtrales constitue une stratégie efficace pour améliorer les compétences linguistiques et renforcer l’esprit d’équipe.
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References
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Articles et ressources pédagogiques en ligne : Alliances Françaises, Ambassades de France, et bases de données académiques.
