BOSHLANG’ICH SINF O’QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA O’QUVCHILARNI ERTAKLAR ORQALI MUSTAQIL FIKRLASHGA O’RGATISH

Hamraqulova Xadichabonu Yoqubjon qizi

Authors

Hamraqulova Xadichabonu Yoqubjon qizi Jizzax Davlat Pedagogika Universiteti Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang’ich ta’lim) mutaxassisligi 2-bosqich magistranti +998995956612 hamraqulovaxadichabonu@gmail.com Author

Keywords:

ertaklar, mustaqil fikr, o’qish savodxonligi, topqirlik, audiomatn, multimedia vositalari, erkin fikrlash, prdagogik tavsiya, onlayn forum, ijodiy yondashuv.

Abstract

Maqolada ona tili va oʻqish savodxonligi darslarida ertaklardan foydalanish orqali oʻquvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirishning yangi yondashuvlari taqdim etilgan. Nazariy, metodologik va amaliy jihatlar tahlil qilinib, boshlang’ich sinf darsligidagi bir necha ertaklardan misollar keltirilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ‘’O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida’’gi Farmoni. PF-5712 son 29.04.2019 yil.

O’qish savodxonligi darslik 1-sinf 2-qism U.B Aydarova Toshkent-2023 Novda

Aliyev, T. (2023). Ertaklardan foydalanish pedagogik metodologiyasi. Ta’lim Ilmi

Brown, H. D. (2007). Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Education.

https://t.me/Press-Secretary-Uz/3337

https://interscience.uz