KIMYODA MUAMMOLI VAZIYAT YARATIB DARS O‘TISH TEXNIKASI
Keywords:
O‘rganilayotgan muammoning muhim va dolzarbligi, uning oliy pedagogik ta’lim ehtiyojlari uchun ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan etarlicha ishlanmaganligi kimyo o‘qitish metodikasi fanini o‘qtitshda « kimyoda muammoli vaziyat yaratib dars o‘tish texnikasi » mavzuning ishlab chiqilishi uchun asos bo‘ldi.Abstract
Zamonaviy pedagogik va kasbiy faoliyatni takomillashtirishga qaratilgan tadqiqotlar tahlili va oliy pedagogik ta’lim amaliyotini o‘rganish dalolat beradiki, bo‘lajak kimyo o‘qituvchilarini kreativligini oshirishda hayotiy muammoli vaziyatlardan foydalangan holda o‘qituvchilarni kasbiy-pedagogik faoliyatga tayyorlash samaradorligi masalasiga e’tibor tobora ortib bormoqda[1;].
Downloads
Download data is not yet available.
References
Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholash. Sharq nashriyoti.T:-2019
B.B.Sodiqov, D.M.Murodov. “Kimyo fanini o‘qitishda integrativ va kreativ yondashuv” //Monografiya// Buxoro: “Sharq” nashriyoti,.2024.112 bet.
Downloads
Published
2024-11-01
Issue
Section
Articles