KOMPYUTER TEXNOLOGIYASIDA USTOZ-SHOGIRD AN’ANASINI O‘RNI
Keywords:
Ta’lim tizim, ustoz-shogird an’anasi, ustoz, shogird, tarbiya, an'ana, pedagogik mahorat, iste'dod.Abstract
Kompyuter texnologiyasida ustoz-shogird an’anasini o‘rni xaqida ma’lumotlar berilgan.
Downloads
References
Д. Маликова. Шарқ мамлакатларида "Устоз-шогирдлик анъаналарининг шаклланиши ва ривожланиши. Мақола.Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842 April 2022
O‘.Q Tolipov. "Ustoz - shogirdlik qadriyatlari"-risola;Toshkent "Nizomiy nomidagi TDPU"-2015.
Zokirov, S. I., Sobirov, M. N., Tursunov, H. K., & Sobirov, M. M. (2019). Development of a hybrid model of a thermophotogenerator and an empirical analysis of the dependence of the efficiency of a photocell on temperature. Journal of Tashkent Institute of Railway Engineers, 15(3), 49-57.
Kamolovich, B. E., & Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2024). RAQAMLI TEXNOLOGIYALARI DAVRIDA SOHA MUTAXASSISLIK FANI BO ‘YICHA IQTIDORLI O ‘QUVCHILAR BILAN ISHLASH. Scientific Impulse, 2(18), 125-131.
Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2024). ZAMONAVIY TA’LIMDA SMM SOHASINI XOZIRGI KUNDAGI O ‘RNI. Scientific Impulse, 2(21), 215-219.
Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2022). HOZIRGI KUNNING DOLZARB IMKONIYATLARI. JAWS VA NVDA DASTURLARI. Scientific Impulse, 1(2), 535-537.
Горовик, А. А., & Турсунов, Х. Х. У. (2020). Применение средств визуальной разработки программ для обучения детей программированию на примере Scratch. Universum: технические науки, (8-1 (77)), 27-29.
Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2024). RAQAMLI AXBOROTLARNI QAYTA ISHLASHDA BULUTLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHDA CLOUD-ANDROID, ICLOUD-APPLE IMKONIYATLARI VA FARQLARI. Scientific Impulse, 2(20), 189-193..
Hamidullo o‘g‘li, T. H. (2024). RAQAMLI TEXNOLOGIYADA UCH O'LCHAMLI DASTURLARNING IMKONIYATALARI. Scientific Impulse, 2(21), 220-224.
https://cyberleninka.ru/article/n/talimda-ustoz-shogirdlik-ananasi-da-olar-timsolida
Tursunov, H. H., & Hoshimov, U. S. (2022). TA’LIM TIZIMIDA KO‘ZI OJIZ O‘QUVCHILARNI INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANIDA O‘QITISH TEXNOLOGIYALAR. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 990-993.
