LES STRATEGIES D’ADAPTATION PHONETIQUE CHEZ LES APPRENANTS DE FRANÇAIS
- Authors
-
-
Shoïmanova M.B
Author -
Jurayeva Shalolakhan Khusanboyevna
Author
-
- Keywords:
- La phonétique, le français, la prononciation, la stratégie, les apprenants, les voyelles ;
- Abstract
-
Cet article explore les stratégies d’adaptation phonétique utilisées par les apprenants de français langue étrangère. Il analyse comment les interférences de la langue maternelle, les mécanismes de simplification et les compensations phonétiques influencent la production orale en français. L’étude met en lumière les défis phonétiques spécifiques rencontrés par les apprenants et propose des pistes pédagogiques pour mieux accompagner l’acquisition de la phonétique. L’article souligne l’importance d’adopter des approches différenciées en fonction des langues d’origine des apprenants.
- References
-
Guimbretière,E., Phonétique et enseignement de l’oral,Didier/HATIER, Paris, 1994 ;
Renard, R., Introduction à la méthode verbo-tonale de correction phonétique, Didier, Paris, 1971 ;
Troubetzkoy, N.S., Principes de Phonologie, Klincksieck, Paris, 1986 ;
Charliac, L., A.-C. Morton, J.-T. Le Bougnec & B. Loreil. Phonétique progressive du français (niveau débutant). Paris : CLE International, 2003;
Fredet, F. & M. Patéli. Prononciation du français. Athènes : Anoikto Vivlio, Ed, 2009;
- Downloads
- Published
- 2025-05-29
- Section
- Articles