TALABALARNI KREDIT-MODUL TA’LIM TIZIMIDA O‘QITISH JARAYONIDA KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING METODOLOGIK TAVSIFI.
Keywords:
Modul, kredit saoti , aktiv, qiymat, rejalashtirish, empatiya, ijоdkоrlikkа yо‘nаlgаnlik, o‘z-о‘zini bаhоlаsh, hissiy barqarorlik,kognitiv yondashuv, interaktiv, simulyatsiyalar, refleksiya.Abstract
Talabalarni kredit-modul ta’lim tizimida o‘qitish jarayoni zamonaviy ta’limda innovatsion yondashuv hisoblanadi va ta’lim oluvchilarning mustaqil bilim olishini ta’minlaydi. Ushbu tizimda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirish o‘quv jarayonining muhim komponentlaridan biri bo‘lib, talabalarning bilimlarni o‘zlashtirish darajasi va o‘zaro muloqot samaradorligiga katta ta’sir ko‘rsatadi. Metodologik asoslar bu jarayonni chuqur tushunish va samarali tashkil etish uchun zarur bo‘lgan nazariy va amaliy jihatlarni qamrab oladi.
References
Рубинштейн C.Л. Основы общей психологии. – СПб.: «Питер», 2000, – 172 с.
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. Человек и мир. - Санкт- Петербург: Питер, 2003. - 191 с.
Рaвен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, рaзвитие, реaлизaция. Пер. с aнгл. – М.: Когнито-Центр, 2002. – 396 с.
