SUXBAT METODI ORQALI O‘QUVCHI NUTQINI SHAKLLANTIRISH

• Usmonqulov Zafar Abdulla oʻgʻli

  Author

• Ismatov Samandar Asatulla oʻgʻli

  Author

O’quvchi nutqining shakllanishi o’qituvchi faoliyati bilan uzviy bog’liq jarayon hisoblanadi.  Dars jarayonida o’qituvchi faqat bir o’quvchi bilan shug’ullanib qolmay balki, barcha o’quvchilarga vaqt ajratishi lozim. Buning uchun metod va usullardan foydalanish tavsiya etiladi. Ushbu maqolada suxbat metodi orqali o’quvchi nutqini shakllantirish, hamda ularning sabab va maqsadlari haqida ma’lumotlar berilgan.

N.I. Xasanova, P.O. Normamatova “Tarix o‘qitish metodikasi” Toshkent-2024.

Bespalko V.P. Pedagogika i progressivno‘e texnologii obucheniya. Institut prof.obr.Ministerstva Obrazovaniya Rossii.- M.,1995.

Bhuvаn Gаrg. Teаching of history (Tаrixni o‘qitish). Indiа. New Delhi. Rаjаt publicаtions, 2007.

Toshpulаtov T., Gаfforov Ya. Tаrix o‘qitish metodikаsi. – T.: Universitet, 1999.

N.A.Xalilov. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining ta`lim to‘g‘risidagi Qarorlari. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta`lim vazirligi. T. 1998 y.

Tursunov I.Y., Nishonaliev U.N. Pedagogika kursi. Darslik. -T.: O‘qituvchi, 1997.

Olimov Q.T. Ashurova S.YU. ―Zamonaviy ta`lim texnologiyalari‖ Toshkent-2007.

Бернадский В.Н. Методи преподаванийа истории в старших классаҳ – М.

• PDF