BOSHLANGʻICH SINFLARDA DIDAKTIK OʻYINLARNING FOYDALARI
Keywords:
didaktik o‘yinlar, boshlang‘ich ta’lim, ta’lim jarayoni, motivatsiya, ijodiy fikrlash, ijtimoiy ko‘nikmalar, kognitiv rivojlanish, interaktiv o‘qitish, bilimlarni mustahkamlash.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda didaktik o‘yinlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Didaktik o‘yinlar ta’lim jarayonida bolalarning bilim olish jarayonini osonlashtiradi, motivatsiyasini oshiradi va ijtimoiy hamda kognitiv ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Shuningdek, ular o‘quvchilarning ijodiy fikrlashi, muammolarni hal qilish qobiliyati va jamoada ishlash malakalarini shakllantirishga xizmat qiladi. O‘yin metodlarining qo‘llanilishi ta’lim jarayonini yanada samarali va qiziqarli qilishga yordam beradi. Ushbu maqolada didaktik o‘yinlarning asosiy jihatlari va ularning boshlang‘ich ta’limdagi o‘rni yoritiladi.
Downloads
References
I.S. Khotamov, M.K. Olimov. Kreativ fikrlash, uslubiy qo'lanma. -Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyot matbaa uyi , 2021
Pedagogik kompetentlilik va kreativlik asoslari" moduli bo'yicha o'quv-uslubiy qo'llanma. :-Toshkent 2015
Aliyev A. O'quvchilarning ijodkorlik qobiliyati. -Toshkent: O ' qituvchi, 1991.40bet.
Diyora, A. (2025). GENDER EQUALITY AND SOCIAL DEVELOPMENT. Новости образования: исследование в XXI веке, 3(30), 60-62.
Бабаджанова, Ф. Ф. (2015). Способы эмоционального воздействия на проявление научно-творческих способностей личности в юношеском возрасте. Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, 1(3-4), 92-96.
Akhnazarova, D. (2023). THEORETICAL ANALYSIS OF THE PROBLEM OF CREATIVITY IN PSYCHOLOGY. Science and innovation, 2(B5), 343-346.
Ахназарова Диёра Эркин кизи. HISTORY AND STUDY OF GENDER STUDIES // Science and Innovation – 2024-T 5 – №.3 – C 16-19.
Akhnazarova D. (2024). HISTORY AND STUDY OF GENDER STUDIES. https://doi.org/10.5281/zenodo.11176230
Ахназарова, Д. Э. (2023). TALABALARDA IJODKORLIK QOBILIYAT XUSUSIYATLARINI NAMOYON BO ‘LISHINING O ‘ZIGA XOS PSIXOLOGIK JIHATLARI: Axnazarova Diyora Erkin qizi Guliston Davlat Universiteti stajor-tadqiqotchisi. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (8), 96-99.
Ахназарова, Д. Э. (2023). ПЕДАГОГИЧЕСКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ. Universum: психология и образование, (9 (111)), 23-24
