BOLALAR BILAN LOGOPEDIK ISHLARNI TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY TENDENSIYALARI
Keywords:
logopedik ish, nutq nuqsoni, zamonaviy tendensiyalar, innovatsion metodlar, AKT, individual yondashuv, integrativ ta’lim, logoped-ota-ona hamkorligi.Abstract
Ushbu maqolada bolalar bilan logopedik ishlarni tashkil etishning zamonaviy tendensiyalari ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan tahlil qilinadi. Nutq nuqsonlarining xilma-xilligi, ularning psixologik-pedagogik oqibatlari va korreksion ta’lim tizimida logopedik yondashuvlarning o‘zgarishi yoritilgan. Zamonaviy logopediyaning innovatsion metodlari, axborot-kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish, integrativ va individual yondashuvlarning ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, logoped va ota-onalar hamkorligining yangi shakllari hamda logopedik mashg‘ulotlarni samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Downloads
References
Axunova, M. (2021). Logopediya asoslari. Toshkent: “Fan va texnologiya” nashriyoti.
G‘aybullayeva, D. (2020). Nutq buzilishlarini korreksiyalash metodikasi. Toshkent: TDPU nashriyoti.
Nurmatova, Z. (2019). Maktabgacha ta’limda logopedik ishlarni tashkil etishning metodik asoslari. Samarqand: SamDU nashriyoti.
Жукова, Н.С., Мастюкова, Е.М., & Филичева, Т.Б. (2018). Логопедия: учебник для студентов педагогических вузов. Москва: Владос.
Лалаева, Р.И. (2017). Теория и практика логопедии. Санкт-Петербург: Питер.
Vygotsky, L.S. (1986). Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.
UNESCO (2019). Inclusive early childhood education: Ensuring equity for children with disabilities. Paris: UNESCO Publishing.
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. (2022). Maktabgacha ta’limda logopedik xizmatni tashkil etish bo‘yicha metodik qo‘llanma. Toshkent.
