РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА КАК УСЛОВИЕ ЕГО УСПЕШНОСТИ В ОБУЧЕНИИ

Authors

  • Лутфуллина Ю учитель-стажёр кафедры «Начальное образование» Кокандского государственного университета Author
  • Боходирова Ф студентка Кокандского государственного университета Author

Keywords:

память, младший школьник, обучение, познавательные процессы, развитие, успешность.

Abstract

В статье рассматривается значение развития памяти младших школьников как важнейшего условия их успешного обучения. Описываются возрастные особенности памяти на начальном этапе школьного обучения, анализируются методические приёмы, способствующие активному развитию памяти учащихся. Подчёркивается взаимосвязь памяти с другими познавательными процессами и роль учителя в формировании эффективных стратегий запоминания у детей младшего школьного возраста.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Запорожец А. В. Развитие памяти у детей. — М.: Педагогика, 1986.

Выготский Л. С. Мышление и речь. — М.: Педагогика, 2001.

Тихомирова Т. Н. Познавательное развитие школьников. — М.: Академия, 2015.

Смирнов А. А. Память и обучение. — СПб.: Речь, 2012.

Эльконин Д. Б. Психология обучения младшего школьника. — М.: Просвещение, 2000.

Saidakhmedova, V., Zakhirova, N., Osmanova, E., Akhmedov, O., Yusupov, B., Djanklich, S., & Egamberdiev, D. (2018). Barriers to early diagnostics of cervical cancer in Uzbekistan. Annals of Oncology, 29, ix80.

Byvaltsev, V. A., Stepanov, I. A., Aliev, M. A., AGLAKOV, B., YUSUPOV, B., & SHEPELEV, V. (2018). Combination of total arthroplasty and anterior cervical spinal fusion in the surgical treatment of a two-level degenerative disease of cervical intervertebral discs. Practical Medicine, 16(9), 69-73.

Khatamov, R., & Islamjon, K. (2025). PATHOMORPHOLOGY OF THE INTEGRAL CONNECTION OF THE ADRENAL GLANDS AND THYMUSIS IN RDS SYNDROME IN NEWBORN INFANTS. Modern Science and Research, 4(5), 1459-1463.

Xatamov, R., & Xolmatov, I. (2025). YANGI TUG ‘ILGAN CHAQALOQLARDA RIVOJLANGAN RDS SINDROMIDA BUYRAK USTI BEZLARI VA TIMUSNING INTEGRAL BOG ‘LIQLIGINING PATOMORFOLOGIK JIHATLARI. Modern Science and Research, 4(5), 788-791.

Abdujabborov, S. (2025). ENSURING THE EFFECTIVENESS AND SAFETY OF ANESTHESIA PROTECTION METHODS IN CHILDREN'S OUTPATIENT SURGERY. Modern Science and Research, 4(4), 1707-1711.

Shuxratjon, A. (2025). ENSURING THE EFFECTIVENESS AND SAFETY OF ANESTHESIA PROVISION METHODS IN CHILDREN'S OUTPATIENT SURGERY.

Akmaljon o’g’li, J. A. (2025). Characteristics of Peripheral Nervous System Damage in Patients with Type 2 Diabetes Mellitus. Miasto Przyszłości, 57, 94-100.

Baxtiyor o'g'li, R. B. (2024). POSTOPERATIVE COMPLICATIONS OF BENIGN PROSTATIC HYPERPLASIA: A COMPREHENSIVE REVIEW. Interdisciplinary Journal of Chemical Biology and Medicine, 1(1), 27-28.

Ibroximjon ogli, S. Z. (2024). NEW VIEWS ON ETIOLOGY AND PATOGENESIS OF AVASCULAR NECROSIS OF FEMORAL HEAD IN PATIENTS WITH COVID 19. JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY BULLETIN, 7(1), 143-149.

Yevgenevna, S. O. (2025). PREDICTION OF PREECLAMPSIA DEVELOPMENT IN PREGNANT WOMEN WITH OVERWEIGHT AND OBESITY. Web of Medicine: Journal of Medicine, Practice and Nursing, 3(5), 561-568.

Shukhratovich, A. S., & Kizi, A. M. A. (2024). DEVELOPMENT LEVEL OF MEDICAL TOURISM FOR PEDIATRIC SERVICES IN FERGHANA VALLEY. Science and innovation, 3(Special Issue 60), 42-46.

Ахмадалиева, М. (2024). Развитие творческих способностей учащихся начального образования на уроках технологии. Общество и инновации, 5(2/S), 219-221.

Ахмадалиев, Ш. Ш., Усмонов, У. Д., & Ахмадалиева, М. А. (2023). Гиперимитация: интеграция манекенов с виртуальной реальностью при изучении кардиопульмональной реанимации. Виртуальные технологии в медицине, (1), 48-51.

Ахмадалиев, М. А. (2019). Исследование процесса олигомеризации дифурфурилиденацетона. Universum: технические науки, (11-2 (68)), 12-15.

Собирова, Г. Х., & Умурзакова, Ф. (2022). РАСТЕНИЕ ФИЗАЛИС И ЕГО ЛЕЧЕБНЫЕ СВОЙСТВА. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 1(12), 86-89.

Абдуллаева, Н. И., Муртазаева, У. И., & Собирова, Г. Д. (2020). Мультимедийные электронно-образовательные ресурсы как инструмент, повышающий эффективность обучения. Science Time, (4 (76)), 21-26.

Собирова, Г. Х. К. (2022). АНТИРАДИКАЛЬНАЯ АКТИВНОСТ ЭКСТРАКТОВ ПУСТЫРНИКА, ШИПОВНИКА И БОЯРЫШНИКА. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(11), 130-136.

Soyibjon o'g, A. G. A. TYPOLOGY OF ANXIETY-PHOBIC DISORDERS.

Soyibjon o'g, Akramov G'ayratjon. "TYPOLOGY OF ANXIETY-PHOBIC DISORDERS."

Soyibjon o'g A. G. et al. TYPOLOGY OF ANXIETY-PHOBIC DISORDERS.

Rakhmatova, M., Shakhanova, S., Nazarova, J., Azizova, F., Astanakulov, D., Akramov, G., & Mirametova, N. (2024). Brain tumor information retrieval system for brain tumor diagnosis. Health Leadership and Quality of Life, (3), 10.

Ashurova, M., Maxamatov, U., Xaitov, X., Yakubov, S., & Ibragimov, U. (2025). SOG ‘LOM TURMUSH TARZINI TASHKIL ETISHNI DOLZARB MUAMMOLARI VA ULARNING YECHIMLARI. SCIENTIFIC ASPECTS AND TRENDS IN THE FIELD OF SCIENTIFIC RESEARCH, 3(33), 57-61.

Raxmatillayevich, K. R. (2024). STUDYING SCHOOL NUTRITION IN THE FERGANA REGION. The latest news and research in education, 1(3), 11-13.

Downloads

Published

2025-06-01