BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MILLIY QADRIYATLARGA BO‘LGAN MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISH METODIKASI ("QUTADG‘U BILIG" VA "HIBATUL HAQOYIQ" DOSTONLARI MISOLIDA)
Keywords:
milliy qadriyatlar, boshlang‘ich ta’lim, doston, metodika, o‘quvchi shaxsiyati.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida milliy qadriyatlarga nisbatan ijobiy munosabatni shakllantirishning samarali metodikasi yoritilgan. Xususan, “Qutadg‘u bilig” va “Hibatul haqoyiq” dostonlari asosida qadriyatlar mazmun-mohiyatini tushuntirish, ularni dars jarayoniga integratsiya qilish yo‘llari ochib beriladi. Shuningdek, qadriyatlarni bolalarning yoshiga mos tarzda yetkazish, ularning ongli ravishda milliy merosga e’tiborini oshirishda zamonaviy yondashuvlar tahlil qilinadi.
Downloads
References
Yusuf Xos Hojib. Qutadg‘u bilig. — Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU, 1993.
Ahmad Yugnakiy. Hibatul Haqoyiq. — Toshkent: Fan nashriyoti, 1990.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – T.: “O‘zbekiston”, 2022. – 432 b.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. — Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
Qurbonov A. O‘zbek adabiyoti va ma’naviyat tarbiyasi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
Pedagogika va psixologiya asoslari. O‘quv qo‘llanma. — Toshkent: Fan, 2019.
