“DARS JARAYONLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN UNUMLI FOYDALANISH”
Keywords:
Taraqqiyot, Axborot texnologiyalari, elektron dars ishlanma, elektron darslik, ta'lim, o'quv jarayoni, ma'lumotlar, xotira, idrok, mahorat.Abstract
Ayni paytda mamlakatning rivojlanishidagi keng ko'lamli ijtimoiy-iqtisodiy o'zgarishlarning innovatsion yo'naltirilgan modeliga o'tish, shu jumladan ta'lim talablarini qayta ko'rib chiqilishi bilan tavsiflanadigan keng ko'lamli ijtimoiy-iqtisodiy o'zgarishlar bilan tasvirlangan: pedagogik usullar va texnikalar, uslub o'qituvchilarning ishi o'zgarmoqda, pedagogik tizimda tarkibiy o'zgarishlar ro'y bermoqda. Shu munosabat bilan bugungi kunda haqiqiy muammo - bu o'quv jarayoniga, shu jumladan boshlang'ich maktabda axborot texnologiyalarini joriy etish haqida malumot berib o’tilgan.
Downloads
References
Ta’lim samaradorligini oshirishda o‘qituvchi mahоrati: muammo va yechimlar.
Respublika ilmiy-amaliy konferentsiya materiallari to‘plami. Jizzax 2017.
Xalq ta’limi tizimida axborot-kommunikatsion muhitni yaratish: asosiy maqsad va vazifalar. Xalq ta’limi 2016 y 3-son SH.Ergashev, A.Kolantarov.
I.A.Karimov. Eng asosiy mezon – hayot haqiqatini aks ettirish. – Toshkent: «O‘zbekiston», 2009, 15-bet.
Sobirova N.K. Yangi innovatsion texnologiya yordamida ta’lim samaradorligini oshirish usullari - T.: 2009 y.
Jumaniyozov, S. A. (2020). Abdulla Qahhor hikoyalarini o’rganishda innovatsion metodlar. Science and Education 1.
M. Gorkiy. Kitobdagi asarlar to'plami. Hikoya o'quvchi. 1923
N.N. Azizxo‘jaeva. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T. Nizomiy nomidagi TDPU. 2006 y
