GIJJAK SINFIDA O'QUVCHILAR BILAN PEDAGOGIK ISH OLIB BORISH USULLARI
Abstract
G‘ijjak chalish mahorati va malakalarini egallash ancha murakkab jarayon bo‘lib, o‘quvchidan barcha aqliy kuchlarini safarbar etishni talab qiladi. Bu haqiqat, albatta, hammaga ma'lum. Respublikamizdagi musiqa maktablarida ham, konservatoriya devorlarida ham o‘quvchilarni ko‘p yillik kuzatishlarim achinarli xulosaga olib keldi, ya’ni respublikaning barcha maktablarini sarhisob qilgan holda, yuzlab kichik gijakchilar maktabda o‘qishni boshlaydilar. konservatoriya va konservatoriyani faqat bir nechtasi bitiradi. Tabiiyki, savol tug'iladi: nima uchun bu sodir bo'ladi?
Downloads
References
Liberman M, Berlyanik M - Skripkachining ovoz madaniyati. M-1985
Toshmuhamedov M. Gizzak darsligi.1-Kitob.-Ukituvchi.1995.
Xolmuhamedov O.M. Gijjak sinfi metodikasi.-T.1987.
Chupikova M - Skripkachilarni tayyorlashning dastlabki bosqichida tovush ishlab chiqarishning tipik kamchiliklari. T - 1995 yil
Shirinskiy A - Skripkachining zarba texnikasi. M - 1983 yil
Yankelevich Yu - Pedagogik meros. M - 1983 yil
