КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ: ИССЛЕДОВАНИЕ КОНЦЕПТОВ МИРА, ЛЮБВИ, СЕМЬИ, ДУШИ, ВРЕМЕНИ И ЖЕЛАНИЯ

Authors

  • Асанов А.А. 3 курс, студент Ферганского Государственного университета Author
  • Исаева З.Т. Научный руководитель Преподаватель кафедры русской филологии Ферганского Государственного университета Author

Keywords:

когнитивный анализ, мир, любовь, семья, душа, время, желание, восприятие, поведение, социальные взаимодействия, культурные различия, эмоции, механизмы, ментальные модели, мотивация, философия, социология, психология.

Abstract

Данная статья представляет собой анализ ключевых концепций, таких как мир, любовь, семья, душа, время и желание, с точки зрения когнитивной науки. В статье исследуются механизмы и процессы, лежащие в основе этих концепций, их влияние на человеческое восприятие, поведение и социальные взаимодействия. Каждый из рассматриваемых концепций анализируется в культурных, социальных и индивидуальных контекстах, выявляя различия и сходства в их интерпретации и значении. Эта статья не только раскрывает основные аспекты каждого концепта, но и подчеркивает их важность для понимания человеческой природы и развития научных и практических приложений в области психологии, социологии и философии.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Мирзажонова, Э. (2021). РАННЯЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕЛЯЦИЯ КОГНИТИВНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ. Farg'ona davlat universiteti, (2), 24-24.

Abdukadirova, L. Y., & Mirzajonova, E. T. (2021). The importance of reading competencies in the context of the “industry 4.0” industrial revolution. Academicia: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(1), 205-210.

Parpiyeva, O. R., & Mirzajonova, E. T. (2022). The role of psycho-oncology in the treatment of cancer patients. Texas Journal of Medical Science, 9, 14-17.

Мирзажонова, Э. Т. (2023). ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И УСЛУГ ДЛЯ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИХ ОСОБЕННОСТИ В РАЗВИТИИ, НА БАЗЕ МАХАЛЛИ. Академические исследования в современной науке, 2(20), 108-116.

Mirzajonova, E. T. (2022). Gender equality as a condition and result of increasing the social activity of women. Zien Journal of Social Sciences and Humanities, 13, 1-4.

Мирзажонова, Э. Т. (2020). ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ НЕЙРОКОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК УСЛОВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. In Психологическое здоровье населения как важный фактор обеспечения процветания общества (pp. 307-310).

Mirzajonova, E. T., & Baxtiyorjon o‘g‘li, S. S. (2024). DEPRESSIYA VA UNGA OLIB KELUVCHI SABABLAR. FORMATION OF PSYCHOLOGY AND PEDAGOGY AS INTERDISCIPLINARY SCIENCES, 2(25), 215-221.

Мирзажонова, Э., & Афзалов, Х. (2023). Эффективная деятельность молодёжных лидеров как одна из приоритетных задач государства. Цифровизация современного образования: проблема и решение, 1(1), 127-130.

Исаева, З., & Мадаминова, Д. (2024). ПОСТМОДЕРНИСТСКИЙ ДИСКУРС В РОМАНЕ ДЭНИЕЛА КИЗА «ЦВЕТЫ ДЛЯ ЭЛДЖЕРНОНА». Евразийский журнал академических исследований, 4(3 Part 2), 174-179.

Исаева, З., & Шагиахмедова, Р. (2024). АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ КРИСТИНЫ СТАРК «ГОНЧИЕ ЛИЛИТ». Евразийский журнал академических исследований, 4(4 Part 2), 50-52.

Исаева, З. Т., & Мирзаева, М. (2024). «ТЫСЯЧА СИЯЮЩИХ СОЛНЦ» ХАЛЕДА ХОССЕЙНИ, КАК ЯРКИЙ ПРИМЕР СОВРЕМЕННОЙ ФЕМИНИСТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. JOURNAL OF LANGUAGE AND LINGUISTICS, 7(4), 1-6.

Исаева, З. Т. (2023). ПОНЯТИЕ «КОНЦЕПТ» В СОВРЕМЕННЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. Scientific Impulse, 2(13), 442-448.

Downloads

Published

2024-06-01