MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNING KOGNITIV FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
kognitiv, bola, o’qituvchi, bilim, maktab, maktabgacha ta’lim, qaror, faoliyat, jamiyat, ta’lim-tarbiya, qobiliyat, rivojlanish, bilish.Abstract
Hozirgi kunda ta’lim oldida nafaqat ijodiy, har tomonlama rivojlangan shaxsni tarbiyalash, balki doimiy ravishda o‘zgarib turadigan voqelikka moslashuvchan yo‘naltirish, mutlaqo yangi yo‘nalish va faoliyat turlarini o‘zlashtirishga tayyor bo‘lish vazifasi turibdi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv faolligi yangi tajribaga bo‘lgan ehtiyojdan kelib chiqadi, bu tug‘ilishdan boshlab har bir odamga xosdir. Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarning kognitiv faoliyatini rivojlantirish masalalari haqida mulohaza yuritilgan
Downloads
References
O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari milliy bazasi. www.lex.uz
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari 3032-son 03.07.2018
V.E.Viktorovna “Kognitiv qobilyatlarni rivojlantirish” bo‘yicha qo‘shimcha umumiy qo‘llanma. T., 2016
P.I.Ivanov, M.E.Zufarova. Umumiy psixologiya. Toshkent 2008
B.Xodjayev, A.Choriyev, Z.Saliyeva. Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi. Darslik. Toshkent, 2018.
Tamberg Yu.G. Bolaning ijodiy tafakkurini rivojlantirish. Sankt-Peterburg, Nutq. 2002 yil.
