O'ZBEKISTONDAGI OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA INGLIZ TILINING AHAMIYATI

Authors

  • Yaxshiboyeva Maftuna Xudoyor qizi Jizzax davlat pedagogika universiteti xorijiy til va adabiyoti yo'nalishi: filologiya fakulteti 1-kurs 641-25 guruh talabasi maftunayaxshiboyeva6@gmail.com Author

Keywords:

ingliz tili, oliy ta'lim, O'zbekiston ta'lim islohotlari, globalizatsiya, akademik mobillik, xalqaro hamkorlik, ilmiy kommunikatsiya, ta'lim sifati, chet tili o'qitish metodikasi, raqobatbardoshlik.

Abstract

Ushbu maqola O'zbekiston oliy ta'lim muassasalarida ingliz tilining ahamiyati ortib borayotganini yoritadi. Unda mamlakatning global akademik va iqtisodiy hamjamiyatga integratsiyalashuviga qaratilgan ta'lim islohotlari natijasida talaba va o'qituvchilar orasida ingliz tiliga bo'lgan ehtiyoj sezilarli darajada kuchaygani ta'kidlanadi. Maqolada ingliz tilining xalqaro ilmiy adabiyotlarga murojaat qilish, almashinuv dasturlarida ishtirok etish hamda  bitiruvchilarning jahon mehnat bozorida raqobatbardoshligini oshirishdagi o'rni ko'rib chiqiladi. Shuningdek, cheklangan o'quv resurslari, talabalar orasidagi til bilish darajasining turlicha ekanligi va malakali ingliz tili o'qituvchilariga ehtiyoj kabi mavjud muammolar ham tahlil etiladi. Muallif " ingliz tili o'qitishni kuchaytirish O'zbekiston oliy ta'lim sifatini oshirish va mamlakatning modernizatsiya hamda xalqaro hamkorlikka oid keng qamrovli maqsadlarini qo'llab-quvvatlash uchun muhim ahamiyatga ega", deb yakun yasadi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

O'zbekiston Respublikasi Prezidentining "Ingliz tilini o'qitishni takomillashtirish to'g'risida" qarorlari va farmonlari.

O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining chet tillarini o'qitishni rivojlantirishga oid qarorlari.

Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligining ingliz tilini baholash va CEFR tizximini joriy etishga oid metodik ko'rsatmalari.

Nation, I.S.P. & Newton, J. Teaching ESL/ EFL Listening and Speaking. Routledge.

" Ta'lim to'g'risida" O'zbekiston Respublikasi Qonuni.

Downloads

Published

2025-12-11