AKADEMIK LITSEYLARDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM ORQALI BIOLOGIYA DARSLARINI SAMARALI TASHKIL ETISH

Authors

  • Ibodova Mahfuza Namozovna Pedagogika fanlari falsafa doktori (PhD) , dotsent,Navoiy davlat universiteti Tabiiy fanlar va tibbiyot fakulteti, Biologiya kafedrasi dotsenti 913371079 Ibodovamahfuza75@gmail.com Author

Keywords:

Integratsiya, auksion dars, innovatsion dars, hamkorlik dars, Zamonaviy dars tahlili, didaktik, zoologiya, texnologiya, interaktiv, samaradorlik.

Abstract

Ta’lim uzoq davom etadigan murakkab jarayon bo‘lib, uning sifati darsda qo‘llaniladigan bugungi kun talabiga mos tanlangan metodlar va o’qituvchining mahoratiga bog‘liq. Ushbu maqolada akademik litseylarda biologiya fanini fanlararo integratsiya asosida o’qitish orqali  o‘quvchilarning tanqidiy  va ijodiy fikrlash salohiyatini rivojlantirish  yo‘llari aks ettirilgan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta’lim jarayonlarini axborotlashtirishni tashkil etish va boshqarish nazariyasi va amaliyoti. Ped. fan. doktori. diss. –Toshkent: 2007. –250 b.

Begimkulov U.Sh., Djuraev R.X., Icyanov R.G., Sharipov Sh.C., Adashboev Sh.M., Soy M.N. Pedagogik ta’limni axborotlashtirish: nazariyaci va amaliyot. –Toshkent: 2011. –75 b

.3.Бабешко В.Н. Система оценки качества программных комплексов для дистанционного обучения. -М.: ЦДО МИЭМ, 2004. -210 с

Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия). М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. 352 с.

M.N.Ibodova Akademik litseylarda biologiya fanini o’qitishda integrativ

texnologiyalardan foydalanishni tashkil etishning metodik tizimi. Uzluksiz ta’lim Тошкент . 2023 y. № 6 Б- 126-129 bet .

M.N.Ibodova Improving tne met hodologu of using OF electronic educa tional Resources in improving tne effect tiveness of teaching tne subject “ ZOOLOGY” In pedago gical higher educa tional institutions International scientific research journal ISSN: 2776-0979, Volume 4, Issue 3, Mar., 2023

Downloads

Published

2025-06-11