BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA SINFDAN VA MAKTABDAN TASHQARI MASHGʻULOTLARDA IJTIMOIY FIKRNI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Boshlangʻich sinf, sinfdan tashqari mashgʻulotlar, ijtimoiy fikr, ijtimoiy kompetensiya, tarbiya, axloq, maʼnaviyat.Abstract
Ushbu maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida sinfdan va maktabdan tashqari mashgʻulotlar orqali ijtimoiy fikrni shakllantirishning ahamiyati, metodikasi va samaradorligi yoritilgan. Maqolada oʻquvchilarning ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantirish, ularni jamiyatga moslashtirish, axloqiy va maʼnaviy tarbiyasini shakllantirishda sinfdan tashqari mashgʻulotlarning oʻrni tahlil qilingan.
Downloads
References
Mamirova Ruxsora Hasan qizi. Boshlangʻich sinf oʻquvchilarida ijtimoiy kompetensiyalarni shakllantirish. PEDAGOGS, 2024.
Ikromova Sitora Akbarovna. Boshlangʻich sinflarda sinfdan tashqari mashgʻulotlar. International Conference on Multidisciplinary Science, 2024.
Sharofutdinova Ra’noxon Shavkatovna. Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni tashkil etish. IMJRD, 2023.
Safarova N.O., Isoyeva M.B. Boshlangʻich sinflarda xalq ogʻzaki ijodini oʻrgatish. Science and Education, 2023.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi me’yoriy hujjatlari.
Meliyeva, D. O. (2025). BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING MUSTAQIL ISHLASH KOʻNIKMALARINI INNOVATSION YONDASHUV ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH MEXANIZMI. Inter education & global study, (2), 320-328.
Мелиева, Д. (2024). Bоshlang ‘ich sinf о ‘quvchilarining mustaqil ishlash qоbiliyatini rivоjlantirishning davlat miqyоsidagi ahamiyati. Журнал универсальных научных исследований, 2(5), 1106-1108.
