TA’LIM TIZIMINI TASHKIL ETISHDA ARALASH TA’LIM TEXNOLOGIYALARI
Keywords:
aralash ta’lim, raqamli texnologiyalar, oliy ta’lim, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), mustaqil ta’lim, onlayn muloqot, virtual sinf xonasi, elektron o‘qitish, talabaga yo‘naltirilgan yondashuv, ta’limni raqamlashtirish.Abstract
Ushbu maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimini zamonaviy raqamli texnologiyalar asosida tashkil etish va rivojlantirishning dolzarb masalalari yoritilgan. Xususan, aralash ta’lim texnologiyalarining afzalliklari, zamonaviy ta’lim jarayonida ularni qo‘llash imkoniyatlari va ahamiyati tahlil qilingan. Aralash ta’lim an’anaviy va elektron ta’lim shakllarining uyg‘unlashuvi orqali talabalarga qulay, moslashuvchan va interaktiv o‘quv muhiti yaratishga xizmat qiladi. Maqolada aralash ta’limning asosiy komponentlari — virtual sinf xonalari, onlayn muloqot, yakka va guruhiy loyihalar, multimediya resurslaridan foydalanish orqali o‘quv jarayonining samaradorligi oshishi ta’kidlangan. Shuningdek, raqamli ta’limning samarali tashkil etilishi uchun pedagogning roli va talabaning mustaqil qaror qabul qilish qobiliyatini shakllantirish zarurligi alohida ko‘rsatib o‘tilgan.
Downloads
References
Oʼzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoevning Oliy majlisga Murojatnomasi // Xalq soʼzi — 2020.-№ 19 (7521) - 25 yanvar
Абдураззакова Д.А., Саматов Р.Г. Mетоды организации самостоятельной работы студентов в смешанной образовательной среде: журнал «Проблемы педагогики» издательство «Проблемы науки». -№ 1 (62) 2023 г.
Капустин Ю. И. Педагогические и организационные условия эффективного сочетания очного обучения и применения технологий дистанционного обучения: автореф. дис. д-ра пед. наук. — М., 2007.
