К ВОПРОСУ ИНТЕРФЕРЕНТНЫХ ОШИБОК

Authors

  • Shaxnoza Askarova Д.ф.ф.н PhD, Доцент, ФерГУ, Узбекистан e-mail: asqarova@pf.fdu.uz Тел.: + +99 6044750 ORCID ID: 0009-0008-1457-0043 Author

Keywords:

С этой точки зрения, интерференция классифицируется фонетическими, грамматическими или семантическими уровнями. Ошибки могут влиять на грамматическую и лексическую речь. Известно, что в лексической области часто наблюдаются ошибки в форме усвоения лексем или даже морфем.

Abstract

Взаимодействия языков отражаются на каждом языковом уровне, но явление интерференции распределено не равномерно на всех языковых уровнях в процессе приобретения неродного языка. На первом этапе овладения языком она больше всего влияет на фонетический уровень. Причина кроется в разном составе слова и слогов. Следовательно, влияние интерференции проявляется на других языковых уровнях при дальнейшем приобретении неродного языка

Downloads

Download data is not yet available.

References

Розенцвейг В.Ю., Уман Л.М. К проблеме грамматической интерференции // Проблемы структурной лингвистики. - М.: АН СССР, 1962. -С. 73.

Weeren van J. Interferenz und Valenz. Leyden. 1977. -S. 3.

Kleppin K. „Zum Umgang mit Fehlern im Fremdsprachenunterricht.“ In: Jung, O.H. Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer. Frankfurt am Main. 2006. –S. 64-70.

Askarova Sh. О проблеме языковой интерференции при изучении иностранного языка. Ijodkor o‘qituvchi jurnali 5 noyabr / 2022 yil / 23 – son. –B. 72-77.

К вопросу грамматической интерференции при изучении немецкого языка узбекской аудиторией. “Filologiyaning dolzarb muammolari va uning innovatsion yechimlari” Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman. FarDU., 2022/12/12.–B.752-755.

Downloads

Published

2024-06-07