TALABALARDA KREATIVLIKNI SHAKLLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA EMOTSIONAL INTELLEKT BILAN O‘ZARO BOG‘LIQLIGI
Keywords:
kreativlik, emotsional intellekt, talaba, ijodiy tafakkur, ijtimoiy-psixologik xususiyatlar.Abstract
Mazkur maqolada talabalarda kreativlikni shakllantirishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari va uning emotsional intellekt bilan o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan. Kreativlikning rivojlanishida shaxsning emotsional sezgirligi, o‘zini boshqarish qobiliyati hamda ijtimoiy munosabatlarni samarali tashkil eta olish ko‘nikmalari muhim omil sifatida qaraladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, yuqori darajadagi emotsional intellekt talabalarda ijodiy fikrlashni kuchaytiradi, muammolarga noodatiy yondashuvni shakllantiradi va innovatsion faoliyatda samaradorlikni oshiradi.
Downloads
References
Abdullayeva Q. Psixologiya asoslari. – Toshkent: O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2018.
G‘oziev E. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2010.
Xolmatov A. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
Jo‘rayev M. Ijodiy tafakkurni shakllantirishning psixologik asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
Yo‘ldoshev J., Hasanboeva O. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
Muxitdinova F. Yoshlar ijtimoiy-psixologik rivojlanishida kreativlikning o‘rni. – Toshkent: Innovatsiya, 2020.
Qodirova N. Talabalarda emotsional intellektni rivojlantirish usullari. – Toshkent: Fan va taraqqiyot, 2021.
Raxmonov I. Ta’lim jarayonida kreativ kompetensiyalarni shakllantirish. – Toshkent: Universitet, 2022.
Karimova V. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent: Universitet, 2014.
Ochildiyev A. Shaxs rivojlanishi va ijodkorlik. – Toshkent: Akademnashr, 2017.
